五年级上册信息技术课件-第6课 展示演示文稿作品 闽教版(共11张PPT)

展示演示文稿作品 学习任务 1.学会分析、评价演示文稿作品。 2.形成自己的演示文稿作品评价标准。 3.能够进一步完善自己的演示文稿作品。 开阔视野 演示文稿的用途很广，如图6-1所示，我们可以通过制作《消防安全》演示文稿，宣传消防安全知识。 图6-1《消防安全》演示文稿的幻灯片截图 1.如何评价演示文稿作品 通常，我们可以从演示文稿的主题与内容、版面布局与色彩搭配、其他技术运用三个方面评价作品的优劣。 （1）演示文稿的主题与内容演示文稿作品是否合格，一要看主题是否突出、内容是否完整；二要看图片等素材是否能够清晰、准确地表达并呈现作品内容；三要看幻灯片之间是否具有层次性和连贯性，整体风格是否统一、协调。 图6-2《走进安溪》演示文稿 1.如何评价演示文稿作品 如图6-2所示的《走进安溪》演示文稿作品，从地理位置、茶文化、民俗文化、特产四个方面介绍安溪，体现了安溪特色。 图6-2《走进安溪》演示文稿 1.如何评价演示文稿作品 幻灯片选用的茶田、名茶等图片素材（如图6-3、图6-4所示）清晰、准确地表达并呈现了作品主题与内容；幻灯片的背景图片及色调层次分明、前后连贯、风格统一。 图6-3 茶田集锦幻灯片 图6-4 安溪四大名茶幻灯片 1.如何评价演示文稿作品 （2）幻灯片的版面布局与色彩搭配 观察两张幻灯片，你更喜欢哪一张？ 1.如何评价演示文稿作品 运用了红与黄两种对比色作为背景和文字的颜色，色彩搭配合理、协调，增强了幻灯片的视觉效果；文字清晰，字体设计恰当，三行文字主次分明，重点突出。 1.如何评价演示文稿作品 （3）其他技术的运用 在幻灯片中设置超链接、动作按钮、幻灯片切换、自定义动画、路径动画等幻灯片放映效果，将极大丰富演示文稿作品的播放效果。 2.评价自己的作品 参照下面的评价标准，评价自己制作过的《我的家乡》演示文稿作品，并制订修改计划。 创新活动 请在班上介绍自己的演示文稿作品《我的家乡》的创作过程及修改完善经验，并展示修改后的作品。 $$