内容正文:
制作统计表
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认识表格
届 次 金 牌 银 牌 铜 牌 总 计
23届 15 8 9
24届 5 11 12
25届 16 22 16
26届 16 22 12
27届 28 16 15
总 计
我国奥运金牌汇总表
单元格
列
行
我国奥运金牌:
23届获得金牌15枚银牌8枚,铜牌9枚。
24届获得金牌5枚,银牌11枚,铜牌12枚。
25届获得金牌16枚,银牌11枚,铜牌16枚。
26届获得金牌16枚,银牌22枚,铜牌12枚。
27届获得金牌28枚,银牌16枚,铜牌15枚。
列线
边框
行线
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插入表格的两种方法:
1、“常用”工具栏中的“插入表格”按钮 (菜单方式)。
2、“表格”菜单→“插入”→表格→填写行数、列数 (工具栏按钮方式) 。
一、创 建 表 格
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制作表格的方法:
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1、菜单方式
单击“表格”菜单的“插入”子菜单中的“表格”项,在“插入表格”对话框中设置表格参数,单击“确定”按钮。
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2、工具栏按钮方式
直接点击工具栏上的“插入表格”按钮,用鼠标在出现的表格框内选择合适的行和列,然后点击鼠标左键。
插入表格
选择行列数
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2、增加行列、删除表格
删除表格:将文档光标移到表格中的任何一个单元格中,再打开“表格”菜单,选择“删除”,就可以将行、列或者表格删除。。
增加行 :
方法一:将光标移到表格外任意一行的末尾,按一次回车键。
方法二:移到任意一个单元格中,打开“表格”菜单,选择“插入行”。
增加列:打开“表格”菜单,选择“插入列”。
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小学生健康状况调查统计表
姓名 是否近视 是否挑食 有无龋齿 每天锻炼
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3、合并与拆分单元格
合并单元格:选定要合并的单元格,选择“表格”菜单中的“合并单元格”命令。
拆分单元格:将插入点入在要拆分的单元格中,在“表格” 菜单中选择“拆分单元格” 在出现的“拆分单元格” 对话框中设置拆分数即可。
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2、以“课程表”为例主要讲了哪些知识点?
课堂小结
1、同学们,我们今天学的是什么?
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制作一张本班的课程表。
上机作业
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