六年级下册数学课件-4.2 比例的意义 苏教版(共15张PPT)

苏教版 数学 六年级 下册 比例的意义 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 比例 课堂练习 4 6.4厘米 4 厘米 放大前 9.6厘米 6 厘米 放大后 情境导入 每张照片长和宽的比分别是多少？这两个比有什么关系呢？ 放大前后照片长和宽的比是6.4:4。 放大后照片的长和宽的比是9.6:6。 每张照片的长和宽的比分别是多少？ 6.4厘米 4 厘米 放大前 9.6厘米 6 厘米 放大后 探究新知 张卫欣把一张照片放大，放大前后的照片如下： 6.4:4和9.6:6之间有什么关系呢？ 6.4:4和9.6:6的比值相等，所以这两个式子能组成比例。 6.4:4=9.6:6 或 分别写出照片放大前后长的比和宽的比。 放大后与放大前照片的宽的比：6:4=3:2 放大后与放大前照片的长的比：9.6：6.4=3:2。 6.4厘米 4 厘米 放大前 9.6厘米 6 厘米 放大后 这两个比简化后都是3:2，他们的比值是1.5。 分别写出照片放大后与放大前的长和宽的比。 放大前长和宽的比: 6.4:4=8:5，放大后长和宽的比9.6:6=8：5。 6.4:4=9.6:6，所以这两个比例也能组成比例。 6.4:4=9.6:6 或 表示两个比相等的式子叫作比例。 6.4:4和9.6:6之间有什么关系呢？ 下面式子中，是比例的是（ ）。 两个比相等的式子叫作比例。 A.2+6=4+4 B.28÷7=1×4 C.2:3=6:9 C 课堂练习 能与4:3组成比例的是（ ）。 两个比相等的式子叫作比例。 A.4.8：3.6 C.70：22 B.7.2：2.6 A 4：3 36：13 35：11 写出下面两个图片放大前后的比例。 10厘米 7 厘米 放大前 20厘米 14 厘米 放大后 放大前后图片的长和宽的比：10:7=20:14 放大前后图片长的比和宽的比：14:7=20:10 根据比例的意义，你能写出比例吗？ 也可以写蜂蜜水A与蜂蜜水B中，蜂蜜与蜂蜜的比和水与水的比。 蜂蜜水A 蜂蜜水B 蜂蜜/杯 2 4 水/杯 23 46 2:23=4:46 2:4=23:46 可以写蜂蜜水A中的蜂蜜和水的比和蜂蜜水B中的蜂蜜和水的比。 ①2:5=1:25 （ ） ②1×6=1+5 （ ）