内容正文:
一年级上册数学知识点总复习
1、 数与代数
(1) 比一比
1、 数的顺序:0~10各数的顺序是0,1,2,3,4,5,6,7,8,
9,10
2、 数的比较:比较两个数的大小时,可以用符号“=”“﹤”“﹥”来表示。当两个数相等时,用“=”来表示,当两个数不相等时,用“﹤”或“﹥”来表示。
(二)10以内数的认识和加减法
1、 数的分解和组成:一个大于1的数可以分成几和几;反过来几和几也可以组成一个大于1的数。如10能分成1和9,1和9也能组成10
2、 几个和第几:几个表示物体个数的多少;第几表示物体排列顺序,只对应1个物体[来源:Z&xx&k.Com]
3、 加法和减法:
(1) 加法的含义:把两部分合在一起,求一共是多少,用加法计算。
(2) 减法的含义:已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
(3) 加减法的计算方法:根据数的分解和组成计算比较简便。
4、 一图四式:根据一幅图可以列出两道加法算式和两道减法算式。
5、 连加、连减、加减混合:按照从左到右的顺序依次计算,即先算前面两个数,再用前两个数的结果和第三个数进行计算。
6、 用“ ”和“?”表示的实际问题:(1)如果“?”在“ ”的下面,表示求总数,用加法计算。
(2)如果“?”在“ ”上面的一侧,表示求其中的一部分,用减法计算。
(三)11~20各数的认识
1、 数的顺序:11~20各数的顺序是11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
2、 数的组成:十几是由1个十和几个一组成。20是由2个十组成
3、 数位:一个数从右起,第一位是个位,第二位是十位
4、 写数:写数时,从高位写起,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写2,有几个一就在个位上写几,个位上一个计数单位也没有就用0占位。
5、 “大一些”、“小一些”、“大得多”、“小得多”:描述两个数的大小关系时,如果两个数的大小相差很多,就可以说大数比小数“大得多”或小数比大数“小得多”;如果两个数的大小相差很少,就可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”。[来源:学*科*网]
6、 不进位加法和不退位减法:十位上的数字不变,只把个位上的数字相加减。
7、 加法算式各部分的名称:13 + 5 = 18