六年级下册美术课件－8 装饰柱｜人美版（2014秋） (共43张PPT)

义务教育教科书·美术 六年级下册 第8课 生活中随处可见的柱子 中国古代建筑中的柱子 欧式古典建筑中的柱子 现代建筑中的柱子 现代建筑中的柱子 自助生长 自助生长提纲 自助学习第8课，思考以下问题： 1.建筑中装饰柱有什么功能？ 2.装饰柱由哪几部分组成？ 3.你喜欢书上的哪根柱子？它是什么材料做的？用了什么装饰方法？ 4.你还见过哪些柱子？它有什么特点？ 5.你喜欢哪件学生作品，说说其特点？ 6.22页上装饰柱的制作方法有哪些？ 7.你想制作一个什么样的装饰柱？ 互助生长 互助生长要求 小班讨论自助学习时不理解的地方，并做好大班展示分工。 乐助生长 (1)柱子具有承重的功能，它是建筑物中垂直的主要构件，承托在它上方物件的重量。 1.观察思考：建筑中装饰柱有什么功能？ (2)装饰柱还有装饰美化作用,它和墙面、屋顶及室内外其他设计构成一个整体。 1.观察思考：建筑中装饰柱有什么功能？ 2.观察分析：装饰柱由哪些部分组成？ 柱头 柱身 柱基 你喜欢书上和生活中的哪根柱子？它有什么特点？（它是用什么材料？用什么装饰方法？） 3.欣赏表述： 天坛祈年殿内的柱子 山东曲阜大成殿龙柱 图腾柱 室内装饰柱 5.方法探究： “基本型加减法” 在基本型上添加装饰品，如绘画、剪纸、脸谱、挂盘等。 加法 装饰柱制作方法一 猴子的制作示意图 公鸡的制作示意图 将老虎的头和身子分别卷粘好 将老虎的头和身子粘好 完成作品 装饰柱的粘贴示意图 减法 在基本型上剪刻纹样，使其出现雕刻或镂空的效果。 装饰柱制作方法二 柱身的折剪示意图 柱底、柱顶的折叠示意图 完成作品 棱 柱 圆 柱 返回 你喜欢书上哪件学生作品？它有何特点？说说你的感受。 4.欣赏表述： “欣赏拓展思维” 陶 艺 废弃纸材和泡沫塑料 酸奶瓶 颜料桶 玻璃瓶 易拉罐 酒瓶 薯片桶 麻 绳 返回 纸 箱 纸 筒 说说你想制作一个什么样的装饰柱？ 6.思考陈述： 实践生长 1.小组分工合作，根据各组准备的材料进行实践，制作一个独特的装饰柱。 2.考虑作品的色彩和作为柱子的底色应如何设计。 3.作品制作要力求精细化。 实践生长要求 生长评价 1.自评： 我的装饰柱表达什么主题？ 我运用了哪些构成形式和装饰方法？ 2.互