六年级下册美术课件-3 装饰色彩|人美版(2014秋) (共32张PPT)

2019-10-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第3课:装饰色彩
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.98 MB
发布时间 2019-10-16
更新时间 2019-10-16
作者 bingzha
品牌系列 -
审核时间 2019-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21847689.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

装饰色彩 人美版小学六年级美术下册 两种形式的作品相比较, 农民画《耱地》给你什么感受? 色彩鲜艳 对比强烈 装饰色彩是在自然色彩的基础上,经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工后的色彩。 想一想,这三对颜色称为什么色? 补 色 画家大胆使用三对补色,使色彩产生强烈对比,画面明快响亮、绚丽多彩。 观察(图2),明度变化在哪里?起到了什么作用? 船帆和海浪运用了明度推移的方法,色彩感觉繁而不乱,画面效果和谐有序,比(图1)更加活泼生动。 1 2 观察:黑色和白色在画面中起到什么作用? 黑与白的穿插使画面色彩对比更加强烈,更好地形成画面黑、白、灰的关系,使画面具有节奏感,整体感觉纯净明快。 1 2 黑色、白色的运用,使画面节奏明快,活泼生动。 三种方法使画面产生了不同的画面效果。 对比三幅作品,画面效果分别有什么变化? 1 2 3 运用装饰色彩的规律,创作一幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画。 艺术实践 1. 作品中运用了哪些对比色? 2.从“画面主色调的选择”;“色彩 明度变化”;“巧妙运用黑与白”三方 面选出你认为最成功的作品。 评价内容 一起来装饰我们的校园吧! $$

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