三年级上册科学一课一练-4.2固体、液体的体积和质量 青岛版（六年制）（PDF版，无答案）

第 ４ 单元　 物体的形态 ４． ２　 固体、液体的体积和质量 基础达标 （１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①把一 盆 水 放 在 室 外， 水 会 慢 慢 变 少， 这 说 明 液 体 的 体 积 是 不 固 定 的。 （　 　 　 ） ②体积相同的固体质量也相同。 （　 　 　 ） ③量杯可以用来测量液体的体积。 （　 　 　 ） （２）选择正确答案的序号填在括号里。 ①把一块方形的橡皮泥搓圆以后，没变的是（　 　 　 ）。 Ａ． 体积　 Ｂ． 质量　 　 Ｃ． 以上都是 ②矿泉水瓶上所标的“５００ｍｌ”指的是瓶中水的（　 　 　 ）。 Ａ． 重量　 Ｂ． 体积　 　 Ｃ． 质量 ③橡皮擦的体积比橡皮泥（　 　 　 ）。 Ａ． 大　 Ｂ． 小　 　 Ｃ． 不确定 综合探究 （１）人在地球上质量和体重的数值相等，那么在月球上呢？ （２）体积相同的水和汽油，质量也相同吗？ 活动名称：盐水的质量。 活动目的：将盐和水制作成盐水，进一步探究固体和液体的质量。 材料准备：盐、水、量杯、天平（或其他能称小物体质量的工具） 。 活动过程： （１）用天平称出量杯的质量，记录下来。 （２）用天平称出 １０ 克盐。 —９２— （３）在量杯中倒入 １００ｍｌ 水。 （４）将盐倒入装水的量杯中，搅拌至盐溶化，得到盐水。 （５）用天平称出装着盐水的量杯的质量，再减去空量杯的质量，得到盐水的 质量。 注意事项：在家长的指导下进行。 思考：盐水的质量和盐、水的质量有什么关系？ 结论：盐水的质量等于盐和水的质量之和。 —０３— $$