六年级上册英语教案-Unit 3 Animal world 教案-人教新起点（2014秋） (2)

Unit 3《Animal World》教案 ——第三课时 教学目标 1． 使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。 2． 使学生能够更全面地对动物进行英语描述，根据课本31页表格及句子：What are your favourite animals? What do you know about ...? 进行更详细地描述。 3． 理解Story time的故事并完成相应任务。 教学重点 使学生能根据课本31页表格及句子：What are your favourite animals? What do you know about ...? 等更全面地对动物进行英语描述。 教学难点 理解Story time的故事并完成相应任务。 教学方法 任务型教学法、故事学习法、小组合作学习法 课前准备 1．教学录音磁带。 2．各地动物图片。 3．教学课件。 课时安排 1课时 教学过程 Step1 Warming-up 1．播放第二课时的歌曲：《What kind of animal is a penguin?》，进入本课课堂。 2．展示各种动物图片，复习第一课的词语：reptiles, birds, penguin, fish, shark, mammals, whale, insects 等。 3．师生口语交流，教师提问下列问题，学生手拿动物图片，回答。 T：What animals do you like? S：I like... T：What kind of animals are...? S：They are... T：What can...do? S：They can... T：Do ...like to eat? S：They like to eat... T：What do ...look like? S： They are...They have... 可以多让几个同学做这个口语展示环节，手拿不同的动物图片，复习上一课的句型。 Step2 Presentation 1． 师：Today we’ll learn more about animals. Turn to Page 30. First, answer my question: What do you know about