六年级上册英语教案-Unit 1 In China 教案-人教新起点（2014秋） (2)

Unit 1《In China》教案 ——第一课时 教学目标 1． 使学生能够听说读写本课词语：morning tea, soup, garden, the Potala Palace, the Summer Palace, the Terracotta Army, vacation, taste等。 2． 能够使用本课所学句型：Where did you go on your summer vacation? I went to... What did you do there? We...进行口语交流。 3． 使学生掌握一般过去时态的表达方法和构成形式。 4．使学生掌握Let’s spell中字母组合ear, air的发音规律。 教学重点 能够使用本课所学句型：Where did you go on your summer vacation? I went to... What did you do there? We...进行口语交流。 教学难点 使学生掌握一般过去时态的表达方法和构成形式。 教学方法 小组合作学习法、图片教学法 课前准备 1．教学录音磁带。 2．教学课件。 3．名胜风景图片。 课时安排 1课时 教学过程 Step 1 Warming-up 课件展示Get ready主题情景图，教师手指这个情景图：“Look! There are five pictures here. What can you see in the picture? Did you go there? In this unit , we’ll learn in China.教师通过指情景图,引导学生初步理解，本单元的主题是in China在中国，教师把词语写在黑板上，领读几遍。 Step 2 Presentation 1． 展示各种风景图片，师：Guangzhou morning tea soup广州早茶。 Lhasa the Potala Palace布达拉宫。 Beijing the Summer Palace颐和园。Suzhou garden苏州园林。 Xi’an the Terracotta Army西安兵马俑。terracotta陶瓦[ˌterəˈkɒtə] 教师把这些生词多领读几遍。 2． 播放词组录音，学生跟读。 3． 学生自读词语，熟悉新词语。 Step3 P