四年级上册语文习题课件-第1单元 3 现代诗二首 人教部编版(共7张PPT)

2019-10-15
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内容正文:

第一单元 3* 现代诗二首 1 √ √ √ √ √ √ 回 累 背 睡 太阳 拟人 太阳的好处 B 一、用“√”画出带点字的正确读音。 归巢(cáo cháo) 芦苇(wéi wěi) 剪秋罗(ló luó) 睡眠(mián mán) 霸占(bà dà) 偷渡(dù dòu) 二、给下列多音字组词。 eq \o(\s\up7(),\s\do1(尽)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(jǐn 尽管 ,jìn 尽头 )) eq \o(\s\up7(),\s\do1(扁)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(biǎn 扁豆 ,piān 扁舟 )) 三、联系上下文,写出与下列字词意思相近的词语。 四、课内精读显智慧。 秋晚的江上(节选) 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 (2)“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”这句诗采用了什么修辞手法?这样写有什么好处? 拟人。“妆”“红颜”把芦苇人格化,给诗文平添一丝情趣,一丝生机。 1.用带点的关联词语写一句话。 尽管下着大雪,我们还是坚持上学去。 2.品析句子。 (1)“双翅一翻, 把斜阳掉在江上”这句诗运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? 夸张。体现了鸟摆脱重负,追求自由的精神。 五、课外阅读显身手。 太阳是大家的 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔; 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花…… 1.短文中的“她”指的是 。这首诗运用了 的修辞手法,生动形象地写出了 。 2.诗歌标题“太阳是大家的”的含义是(  ) A.天上只有一个太阳,她是全世界的人们共同拥有的。 B.世界是大家的。全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。 $$

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