三年级下册科学课件-1.4 种子变成了幼苗｜教科版 (共13张PPT)

选种 放土 浇水 播种 回顾种植过程： 种子变成了幼苗 教科版三年级科学下册 2021/2/11 2 一、交流我们的观察记录 子叶 绿色的茎 真叶，有明显叶脉，边缘呈锯齿状 从侧面看 从上往下看 二、观察生长四周的凤仙花 交叉生长 我们的思考 提出问题： 为什么植物的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？ 为了最大范围的获取阳光。 我们的思考 提出问题： 植物的叶子和幼小植物的茎为什么大部分是绿色的？ 植物之所以是绿色的，是因为它们的叶片里，有许多微小的绿色颗粒，我们称它为叶绿素，它是植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。 2021/2/11 我们的思考 提出问题： 听说绿叶是植物的“食品加工厂”，植物生长需要的食物是不是来自绿色的叶呢？ 三、绿叶的作用 科学家经过多年的研究，发现：多数植物能自己制造“食物”——养料，满足植物的生长需要。这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。这就是植物的光合作用。 光合作用 植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水，制成养料，同时释放氧气。 二氧化碳＋水 氧气+养料 阳光 凤仙花还在生长，希望同学们课后继续坚持观察并记录，能像科学家一样有坚持不懈的精神。 $$