三年级下册科学课件-1.3 我们先看到了根｜教科版 (共23张PPT)

根、茎和叶谁先长来？每粒种子都一样吗？ 第一单元 植物的生长变化 1.植物新生命的开始 2.种植我们的植物 3.我们先看到了根 4.种子变成了幼苗 5.茎越长越高 6.开花了，结果了 7.我们的大丰收 新教科版科学 三年级下册 配套CAI （教科版）三年级科学下册课件 我们先看到了根 根向什么方向生长？ 与种子放置的方向有关系吗？ 通过观察，我们发现种子萌发 先___________，再___________； 植物的根向_______生长，根的生长速度____________。 长根 长茎和叶 下 很快 让我们来研究根的作用 研究根的作用 我的研究方案 我要研究的问题：根有什么作用？ 我的猜测： 我想这样设计实验： 结论： 。 我们可参考下面的方法做一做，来研究植物根的作用。 1.选择一颗带根的植物装入有水的试管中。 2.将植物的根浸泡在试管里的水中。 3.在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。 4.观察试管中的水量有什么变化。 使试管中的水不会被蒸发到空气中。 研究根的作用 试管中水量的变化说明了什么？ 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要。 1、我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？ 3、大家听说过《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的故事吗？对于这个故事，你有什么想法？ 2、为什么大部分都浇到土壤上？ 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。 根的作用 拓展巩固： 刚刚我们通过探讨，知道了根在植物生长过程中的作用，现在，同学们再回过头来思考一下：种子萌发是为什么先长出来的是“根”呢？ 当堂巩固： 一、填空 1、种子萌发先长______,再长_________。植物的根总是向______ 生长的，根的生长速度 _______ 。 2、植物的根能够吸收土壤中的_______和 _______，满足植物生长的需要，还能将植物________ 在土壤中。 根