四年级上册科学课件-第五单元《其他材料》北 京课改版（共12张）
2019-10-11
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 搜集资料（天然材料与人造材料、根据材料的性质处理材料、金属、其他材料） |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | - |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.15 MB |
| 发布时间 | 2019-10-11 |
| 更新时间 | 2019-10-11 |
| 作者 | xkw025349414 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2019-10-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/21834840.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
其他材料
学习目标
知道生活中的其他材料。
了解木材、陶瓷等材料的用途。
通过小组活动，形成合作探究的意识。
学习重难点
了解木材、陶瓷等材料的用途。
通过小组活动，形成合作探究的意识。
新课导入
上节课我们学习了金属，我们周围还有哪些其他材料呢？
一、调查
在你的家里，有多少东西是用塑料制成的？你每天要用到哪些塑料制品？
二、议一议
木材是人类使用历史最悠久的一种材料。你了解它的用途吗？
我们周围还有哪些其他材料？
三、小组活动
观察下面的图，并根据搜集的资料和你的生活经验，填写下表。
课堂练习
写出你知道的木材的用途：
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作业布置
设想一下，如果没有塑料，我们的生活将会使什么样子？
谢谢！
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资源预览图
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