内容正文:
廉江市实验学校小学部二年级英语科集体备课教案 (2019年)
主备人
成员
审核人
课题
Unit 2 Lesson 10 Feelings
教 学 目 标
1. 能模仿录音跟读、认读、会说单词:pig, wolf,afraid;
2. 能用基本准确的语音语调说句子:The three little pigs are afraid;
3.能运用功能句进行问答对话:Why are you so afraid? A …is coming.
教 学 重 点
1. 学习新词:pig, wolf,afraid
2. 学习操练交际用语: (1)The three little pigs are afraid.
(2) —Why are you so afraid?
—A …is coming.
3. 操练 A …is coming,简单陈述害怕的原因。
教学 难 点
1. 单词 wolf,afraid 的发音。
2. 看图说话 A...is coming.中用形容词描述可怕动物部分学生达不到。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
教 学 过 程
个 性 备 课
一、Warm up
1. Greeting.
2. 教师在黑板上画简笔画:happy,sad,angry,学生看图说词,认读学 过的有关情绪的单词。
3. Talk about it.
①T:How do you feel today? Are you happy, sad or angry?学生回答。
②T:Why are you so happy/ sad / angry? 学生回答。
③教师出示一些小动物图片,引导学生看图说话:如 The tiger is angry. 等。
二、Presentation
【活动一】 Listen, look and say.
1.老师做出害怕的表情,问学生: Am I happy/sad/angry?No,I am afraid. 引导学习 afraid 一词,强调 ai 的发音。
2. 教师播放录音,学生看图听录音指图。之后教师问学生 What do you hear? 引出单词 pig 和 wolf 以及 afraid。