广东省廉江市实验学校小学部清华版二年级英语下册教案（表格式）：Unit2 Lesson9

廉江市实验学校小学部二年级英语科集体备课教案 （2019年） 主备人 成员 审核人 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 课题 Unit 2 Lesson 9 Feelings 教 学 目 标 1. 能听音模仿、认读单词：fox, lion, angry, bone。 2. 能看图、听音跟读，熟练朗读句子：“The fox is happy. The lion is angry. Why are you so angry? The fox took away my bone.”。 教 学 重 点 1. 学习新词：fox, lion, angry, bone； 2.学习交际用语： ① The fox is happy. ② The lion is angry. ③ —Why are you so angry? —The fox took away my bone. 教学 难 点 “The dog took away my bone.”对学生可能稍长。 教 学 过 程 个 性 备 课 一、Warm up 1. Greeting 2.Sing a song 3. Sharp eyes 二、Presentation （1） 创设情境：小鸭子要在森林里开一场派对，谁会来参加？会发生什么有趣的事呢？ （2） 教师问：“Look, who is coming?”学生回答“fox”教师再出示图片，继续问：“Is the fox happy?”学生会说：“The fox is happy.”教师要引导学生尝试拼出bone, 根据发音规则读出单词o/əu/, bo/bəu/, bone/bəun/；最后学习 angry，教师出示图片，引导学生看图做出表情理解这个单词，听音拼 读 angry。 （2）教师播放单词和两个句子的录音，学生听录音，之后教师问“What can you hear?”引出学生说句子“The fox is happy. The lion is angry.”。 【活动二】Work in pairs. （1） 教师出示 Work in pairs.主题图，引导学生观察，并提问：“What can you see in the picture? Who’s