内容正文:
第三单元 分数除法
第三单元 分数除法
分 数 除 法
第1课时 认识倒数
基础训练
1.填一填。
(1)3
6
与( )互为倒数,7的倒数是( ),( )和 1
28
互为倒数。
(2)( )是 4
9
的倒数,1的倒数是( ),( )没有倒数。
(3)当a( )时,a 的倒数一定大于a,当a( )时,a 的倒数一定小于a,当a( )
时,a 的倒数一定等于a。
2.判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)因为a×b=1,所以a 和b 互为倒数。 ( )
(2)73
4
的倒数是73
4
。 ( )
(3)任何自然数都有一个倒数。 ( )
(4)真分数的倒数一定大于1。 ( )
3.选一选。
(1)假分数的倒数( )。
A.一定大于1 B.一定等于1 C.一定小于1
D.不小于1 E.不大于1
(2)分子是1的真分数的倒数是( )。
A.真分数 B.整数 C.假分数
(3)若甲数的倒数大于乙数的倒数,则甲数( )乙数。
A.> B.< C.=
(4)已知a 的 1
4
等于b的 1
4
(a、b均不为0),则a( )b。
A.> B.< C.=
(5)一根绳子长56
米,它的1
4
是多少米? 正确的列式是( )。
A.56
×1
4 B.
5
6
-1
4 C.
5
6
÷4×1
—52—
拓展提高
4.写出下面每组数的倒数,并说说你发现了什么。
(1)45
2
7
7
9
(2)73
11
4
9
8
(3)13
1
7
1
10
(4)4 6 12
发散思维
5.已知a×37
3
=
11
12
×b=15
15
×c=1,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到
大的顺序排列,并说明理由。
第2课时 分数除以整数
基础训练
1.填一填。
(1)9
13
÷6的意义是( )。
(2)5
8
÷5表示把 5
8
平均分成( )份,求( )份是多少,就是求 5
8
的1
5
是多少。所
以,5
8
÷5=5
8
×( )。
(3)已知两个因数的积是 7
10
,其中一个因数是14,求另一个因数是( )。
(4)2
9
÷4=( )×( )=( )。
2.计算下面各题。
8
21
÷4 5
9
÷5 9
13
÷6 1
5
÷3