四年级上册数学一课一练-3.2三位数乘两位数的笔算 青岛版（PDF版，无答案）

三位数乘两位数的笔算 一、旧知链接 1.口算。 7×8+3= 6×6+4= 7×3+2= 6×9+8= 9×5+2= 6×4+2= 2×8+5= 6×4+5= 2.先说说计算步骤,再计算。 29 ×33 28 ×74 37 ×25 二、新知速递 1.预习信息窗2,从图中你获取了哪些信息? 可提出什么问题? 2.试一试,笔算:422×38。 3.想一想:笔算三位数乘两位数(进位)的方法与不进位的笔算方法有什么类似的地方? 1.先口算,再熟记这些口算答案。 25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 250×4= 1250×8= 25×8= 125×4= 2.先说说计算步骤,再计算。 129 × 33 228 × 74 337 × 25 3.计算。 320×13= 640×24= 480×12= 180×52= 4.初步调查:三(1)班同学平均每人的压岁钱是308元,全班48名同学的压岁钱共有多 少元? —23— 第三单元 保护大天鹅———三位数乘两位数 5.成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是( )千克。如果12人一次 性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗? ( )。(填“没超载”或“超载”) 基础练习 1.口算。 11×20= 70×20= 40×30= 30×21= 30×13= 60×20= 40×12= 11×50= 2.竖式计算。 120 ×36 120 ×48 340 ×28 3.(1)36的315倍是多少? (2)135个32是多少? 拓展提高 4.填一填。 (1)最大的两位数与最小的三位数的积是( )。 (2)最小的两位数与最大的三位数的积是( )。 发散思维 5.观察例题,再计算。 例题:224×11=2240+224=2464,470×11=4700+470=5170 计算:350×11=( )+( )=( ),708×11=( )+( )=( )。 —33— $$