五年级上册科学课件 - 17无处不在的水 粤教版 (共23张PPT)

粤教科技版 小学科学 五年级上册 第三单元 水循环 第17课 无处不在的水 地球上的水分布在哪里 你能说出这些水体的名字吗？ 溪流 海水 冰川 河水与雾 浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，这就是人类赖以生存的家园——地球。地球表面约71%是海洋，所以，在太空看到的地球 更像是一个“水球”。 查阅资料，了解地球上的水由哪些不同的水体组成，填写在下表中。 咸水湖 海水 溪流 湖泊 江河 雨水 水蒸气 冰川 查阅资料，了解地球上有哪些水体，以及它们的分布情况。 一起来算算（一） 地球上的淡水资源非常有限，人类可直接利用的淡水就更少。 假设地球上的水有1000毫升，淡水资源仅约有25毫升，975毫升的是咸水。 在这25毫升的淡水中，人类能直接利用的仅约有0.75毫升。 你有什么想法吗？ 一起来算算（二） 假如地球上的总水量用 40 瓶水表示，则淡水量约相当于其中的 1 瓶水。 那么人类可直接利用的淡水量有多少呢？ 一边算，一边做 任务：假设用40瓶550毫升的水代表地球上的总水量，请计算出相应的淡水总量，以及可被人类直接利用的淡水水量。 材料：装有550毫升水的水瓶1个、量杯1个 要求：根据人类可使用的淡水资源占0.3%的关系，计算相当于多少瓶盖。 计算数据记录于表格中： 22000 1.65 550 大约可直接使用的淡水量为1瓶盖。 通过体验活动，我们知道地球上可供人类直接使用的淡水资源是非常稀少的。我们应该怎么做呢？ 珍惜水资源，节约用水； 合理开发和利用地下水； …… 人类的生活用水主要来自江河、湖泊等地表水和浅层地下水。在一些地表水资源不足的地区，则以地下水作为当地主要供水水源。 地下水的分布和数量 地下水：是存在于地下岩石的空隙和裂缝中的水。地球上约有20%的淡水是地下水。 溶洞里的地下河 水井 任务：查阅资料，了解我国利用地下水的情况 调查人们是如何利用地下水？ 调查我国哪些地区是使用地下水？ 地下水过度开发的话，会带来哪些问题？ 查阅资料，了解人们是如何利用地下水的。 调查我国哪些地区是使用地下水？ 从目前的供水情况看，我国华北地区、西北、辽中南地区以及部分沿海城市的地下水资源利用率较高，其中，华北地区地下水开发程度最高。 当地下水过度开发，会带来哪些问题？ 地面沉降 地面坍塌 地裂缝 还有海水倒流、矿区地质灾害。等 地下水资源受到严重污染的原因 重金属污染； 农业污染； 化工污染 …… 多种诱因而破坏了自然环境，同时还影响了地质。我们应该做才可以保护地下水资源不被破坏呢？ 实践：调查资料，了解地下水资源开发利用过程中存在的问题。 $$