五年级上册科学课件 - 19课空气中有水吗（粤教版）(共23张PPT)

粤教科技版 小学科学 五年级上册 第三单元 水循环 第19课 空气中有水吗 饮料罐上为什么有这么多小水珠？ 想一想： 1.一直放在冰箱里的饮料罐会有小水珠吗？ 2.一直放在常温环境的饮料罐会有小水珠吗？ 3.为什么会有小水珠呢？ 在夏天，从冰箱取出饮料罐，放置一会儿，在罐子外壁会出现许多小水珠。这些小水珠来自哪里？ 这些小水珠是怎样形成的？与温度有关系吗？ 任务：小组讨论，并把讨论结果记录在课本64页中。 猜 想： 与温度是有关系的； 瓶子外壁遇热形成小水珠； 与空气中的水蒸气有关系； …… 对比实验：探究小水珠从哪里来 材料：两罐饮料罐 实验方法：取两罐未开启的饮料，一罐放在常温环境中，另一罐放入冰箱冷冻室。一 段时间后，把两罐饮料都放置在桌子上。观察并记录两个罐子外壁出现的现象，分析实验结论。 交流与汇报 冷冻处理过的饮料罐，放置常温下一段时间后有许多小水珠。罐子周围有一些“白雾”，那些是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。 实验结论： 由于空气中有看不到、摸不到的水蒸气，当这些水蒸气遇冷就会凝结成小水珠，附着在物体（饮料罐）表面。但是，如果在干燥的环境下是不会有小水珠出现的。 在生活中还有哪些类似的现象呢？ 这些小水珠从哪里来？在什么情况下出现的？ 想一想：在我国南方地区生活的小朋友，每年都会经历一段“回南天”的日子，你体验过吗？“回南天”时的天气特征是怎样的？ 结论： 通过实验和生活实例，我们知道了小水珠的形成与温度是有关系的。它是空气中的水蒸气遇冷变成水滴，这样的过程就是凝结。 想一想：你见过云、雾、露、霜吗？一般在什么环境下出现呢？ 露珠 一般在清晨，太阳还没有出来的时候出现。 云 在高空中出现 雾 一般在山涧、空气湿度较大的环境中出现。 小组讨论：云、雾、露、霜是怎样形成的？ 结 论 云、雾、露是常见的自然现象，它们都是由水蒸气遇冷后形态发生变化而形成的。露多见于温暖季节的清晨，是空气中的水蒸气变成小水珠附着在地面物体表面的现象。雾是水蒸气在低空中遇冷而凝结成微小水滴的现象；反之，在高空中形成的便是云。霜也是人们熟悉的一种自然现象，它的形成与露相似。霜是由水蒸气直接变成的冰晶。 任务：完成模拟实验，观察霜的形成过程。 实验过程 实验要求：观察与记录烧杯壁外侧出现的现象？解释霜是如何形成的。 交流和汇报 杯里的温度不断下降，低于0℃； 杯壁上出现了一层薄薄的冰块，那就是霜； 霜的形成与空气中的水蒸气和温度差有关系。 实验结论： 霜的形成与露珠相似，在寒冷（0摄氏度以下）的天气情况，空气中的水汽会快速冷凝成小冰晶，并附着在物体表面形成霜。 总结 许多自然现象都和水的形态变化有关。水蒸气以气态的形式存在于空气中。当温度降低时，水蒸气可能在空中、地面物体的表面变成小水滴或小冰晶，这时，水的形态就由气态转变成液态或固态。 拓展： 家里的冰霜冷冻层，经常会出现结霜的现象，你能用今天所学习的知识，解释原因吗？ $$