三年级下册数学课件- 2.10 步测和目测 课件 浙教版 (共10张PPT)

2.10 步测与目测 浙教版3下第2单元 1 篮球场到底有多大？ 篮球场的长和宽大约各是多少米？ 步测和目测 情境导入 你走一步有多长？ 小贴士： 取步长的平均值更加科学。 步长×步数＝所走米数 新知探究 强强走5步走了2米4厘米，强强平均每一步大约是多少厘米？ 5步 → 2米4厘米 2米4厘米＝204厘米 ≈40（厘米） 答：强强平均每一步大约是40厘米。 所走米数＝步长×步数 步长＝所走米数÷步数 204÷5 204≈200 ＝？ 新知探究 强强沿着篮球场的长边走了71步，沿着篮球场的宽边走了38步。篮球场的长边和宽边大约是多少米？ 40×71＝2840（厘米） ≈28（米） 40×38＝1520（厘米） ≈15（米） 答：篮球场的长边大约是28米， 宽边大约是15米。 可以步测篮球架吗？ 目测 新知探究 目测篮球架、教学楼、旗杆……的高度。 交流：你是如何估计的。 新知探究 1.通过测量，求出自己的平均步长，然后步测一段路的长度。 （1）我走5步大约有（ ）米，我的平均步长是（ ）厘米，1米长的路程大约走（ ）步。 （2）教室的长大约有（ ）步，约（ ）米；宽大约有（ ）步，约（ ）米。教室内沿墙一周大约有（ ）步，约（ ）米。 巩固练习 2.学校里升国旗的旗杆大约高（ ）米。 巩固练习 3.选一段自己熟悉的路，先目测长度，再步测，最后用尺子量一量。比一比测量的结果。 目测结果 步测结果 用尺量的结果 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？ 10 $$