三年级下册美术教案-第10课 象形棋 赣美版

第10课 象形棋 教学目标: 1.了解棋类的种类。引导学生发挥丰富的想象力，制作形象生动的立体棋子，设计并绘制一张完整的游戏棋盘。 2.让学生体会艺术与生活的关系，提高学生的审美评价能力 3.鼓励学生尽情投入活动，培养学生综合运用能力和有条不紊的办事能力。 重点难点: 通过观察触摸感受认识生活中物品的纹理，并体验用不同的方法，多种颜色进行制作，使画面的形式、色彩丰富。 教学时间:二课时 第一课时 教学过程: 一、游戏导入 今天老师首先要来做一个游戏,想请一个小朋友与我一起合作。 (布下一块刻画有棋盘的底版和几个棋子) 请你看看要求,告诉大家你看到了什么? 你认为这里面会是什么呢? 二、新课教学 1.看一看 同学们，书上有好多小朋友制作的棋子与棋盘，你们会下吗？平时你 下过棋吗？有哪些？我们一起来看看。（课件展示） 2.说一说 看看你周围的物品,告诉你的同桌,你找到了哪些物品,哪些能够用来制作棋子与棋盘(听学生的反馈,大家一起评评他们说得对不对) 你觉得大自然中会有哪些东西可以用来制作?(学生举例) 3.找一找 今天我们要到校园里去找一找了,把你认为能用来制作棋的东西找来,放到自己的袋子里。 第二课时 三、制作立体棋 1.学生合作制作 2.教师指导 四、交流展示 五、课堂总结 小朋友找到了好多有趣的东西,回到家中再看看身边有没有好看且有突起花纹的物品,一起来制作精美的立体棋。 $$