三年级上册信息技术教案-第06课 初识“画图”程序 浙江摄影版（新）

第六课 初识“画图”程序 【教学目标】　　 　　知识目标：　　 　　1、能打开和关闭“画图”，认识“画图”的界面。　　 　　2、初步认识绘图工具。了解各种工具的绘画特征，能用工具绘画，掌握使用不同形状和大小笔头的方法。　　 　　3、学会修改图画的三种方法。　　 　　能力目标：　　 　　1、培养学生灵活动用知识的能力。　　 　　2、培养学生自主学习的能力。　　 　　情感目标：　　 　　1、在欣赏画图作品和初步认识工具栏中工具的过程中，感受“画图”程序的强大功能。　　 　　2、培养学生团结协作的精神。　　 　　3、通过对画图作品的欣赏和对画图程序的操作，培养学生对画图程序的热爱，从而进一步培养对信息技术的热爱。　　 【教学重难点】 　　启动画图程序，能了解画图窗口的组成；初步认识绘图工具栏，并能根据需要选择绘画工具。　　 【教学活动】 一、作品引入 激发兴趣 　　师：同学们，我们已经学习一段时间的电脑了，我们也了解到电脑有很多的功能，今天，我们来学习用电脑画画。首先，我们先来欣赏几幅小朋友的作品。 　　提问： 1. 你们觉得这几张画的怎么样？（生各抒已见） 2. 你们有没有发现这些画有一个共同点？（生：画的都是树） 3.那么我们今天也亲自来动动鼠标画一画漂亮的绿绿的树好吗？（生：好） 师：那好，今天我们就从入门的第一步开始学起，一起来认识一下 “画图”。（设计意图：欣赏美图，让他们至于其中，感受美的气息，艺术的熏陶，让学生在羡慕、敬佩之余产生强烈的绘画冲动，为下面的学习主题形成良好的开端。）二、启动“画图” 　　师：同学们，在前面我们学习了“计算器”的启动方法，现在请一位同学上来按照启动“计算器”方法启动“画图”程序。(提示画图程序的位置在附件里面) 师：请你边演示边说出自己的方法，并演示给全班同学看。 生：启动画图程序。（带动教会其他同学启动程序） 三、认识“画图”的窗口 师：翻开书本，细看15页的那张图片，你知道画图可分为几部分吗？ 生：“画图”界面可分为４部分，快速访问工具栏、“画图”按钮、功能区、绘画区域。 快速访问工具栏：快速、方便，这里放着绘画过程中使用率较高的，大家都会用到的操作按钮。比如说“保存”按钮、“撤销”按钮。好比我们的文具盒，里面有