六年级上册美术教案- 第14课 电脑是个好帮手｜冀教版（2014秋）

电脑是个好帮手 课  时    1课时  学习领域  造型.表现、设计.应用、综合.探索领域  教学目标   1.知识：让学生在上节课的基础上进一步熟练“画图”工具的使用，设计制作一幅电脑小报作品，并通过小组合作的方式组合成为电子报刊。  2.技能：本课是将艺术的神奇借助于网络来表现，有助于学生对信息的接收和强化，学生在学习过程中自主地调动多种感觉器官，达到了声色俱备、视听相联的求知新境界。  3.情感：引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的创作乐趣。  教学重点  感受电脑美术的乐趣。  让学生学习用window软件上的画图板自己设计一份电脑小报。小组将电子小报运用图片演示软件合成一份电子报刊。  教学难点  会进行简单的画图工具操作。会进行简单的画图板操作。 教具准备  电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备。 学具准备  电脑软硬件设备。  课件内容  操作示范作品 教学评价    1.小组互评  2.共同评价  3.自我评价，把有自己的特色作品介绍给大家。  教学过程：   活动一：  设计意图：（复习画图程序界面上的各种工具的用途，使学生加深了解各种工具的基本用途。（激发学生对电脑美术的强烈兴趣。）  1.  进入WINDOWS画图程序。  师：同学们我们以前学过电脑绘画，并且用画图软件画了很多漂亮的画，那么你们用画图软件画过那些画？都用到了画图软件中的那些工具？  学生依次说出window软件上的画图板里所应用到的工具及作用。  师：老师这里也有一幅同学的电脑作品，大家看看是分几个步骤做好的，可以用哪些工具制作呢？ 欣赏  2.欣赏一幅电脑小报的制作步骤，产生对电脑绘画的直观印象。 教师演示课件（第一张到第四张），边演示边请学生谈步骤。 绘制步骤： 设计形象。 设计背景。 设计标题。 合成。  3.欣赏电脑美术作品，进入WINDOWS画图程序。当场演示电脑绘画的创作过程。 教师演示课件（第五张到第六张）  活动二：  设计意图：（让学生自行设计，提高学生的审美能力和实践动手操作能力） 学生操作：  利用摸板中的各种工具和形状等加上用鼠标绘制一幅电脑小报作品。 教师根据学生的不同水平进行个别辅导。  活动三：欣赏  1.欣赏电子报刊的范作。教师演示课件（第七张到第九张） 教师演示电子报刊的制作过程：  2.学生跟着教师的演示进入Microsoft P