内容正文:
粤教科技版 小学科学 四年级上册
第一单元 植物的身体
第3课 植物的茎
益母草的茎
茎上长着什么
叶
花
根
观察:茎上长着什么
观察几种不同植物的茎,用简图记录茎上长着什么。
汇报:茎上长着什么
观察几种不同植物的茎,用简图记录茎上长着什么。
叶
花
叶
果
叶
果
交流:茎上长着什么
叶
花
除了照片看到的部分,茎上还长着什么?
果实
种子
根
到校园观察
茎是植物的一种主要器官。茎把植物的各部分连接成一个整体。
观察不同植物的茎,了解植物的茎上分别长着什么。
观察:茎有哪些特点
茎是植物的主要部分,把植物的各部分连接成一个整体。茎上有节,节上生叶。
活动:观察茎的形态
观察更多植物的茎,了解茎有哪些常见的形态。
活动:观察茎的形态
观察更多植物的茎。
了解茎有哪些常见的形态。
用简图和文字将你的发现
记录在科学记录表上。
交流:茎的形态
草莓茎的生长有什么特点?
匍匐在地生长
匍匐茎
交流:茎的形态
豌豆茎的生长有什么特点?
利用卷须攀援生长
攀援茎
交流:茎的形态
茑萝松茎的生长有什么特点?
缠绕在物体向上生长
缠绕茎
交流:茎的形态
竹子茎的生长有什么特点?
直立向上生长
直立茎
描述植物茎的形态
直立茎
匍匐茎
描述植物茎的形态
直立茎
攀援茎
描述植物茎的形态
直立茎
攀援茎
实践活动
走出课室去观察校园里各种植物的茎,发现茎的更多特点。
思考:形态各异的茎对植物的生长有什么作用?
对植物的生长会有作用吗
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