四年级上册科学课件-1.6 植物的果实 粤教版

粤教科技版 小学科学四年级上册 第一单元 植物的身体 第6课 植物的果实 植物的果实有哪些共同特征 解剖桃 以用解剖的方法来观察果实的内部结构。 纵切 横切 活动：解剖桃 将其中一个桃进行横切，把桃横放，由上至下从中部切开一圈，再用手把桃掰开； 再将另外一个桃进行纵切，把桃直立放好，沿着桃的纵轴由上至下切开一圈，再用手把桃掰开； 观察解剖后桃的横切面和纵切面，比较桃是由哪些部分组成的。 分享与交流 外皮？ 果肉？ 种子？ 你还有不同的想法吗？ 敲开桃核 你有新的发现吗？ 核的结构 外果皮 中果皮 内果皮 种子 果皮 通过解剖，我们知道桃子由果皮和种子两部分组成。 讨论 其他植物的果实是否也具有这两部分结构？ 观察豇豆等植物的果实 观察豇豆或花生等植物的果实，了解它们是否也具有相同的结构，并把发现记录下来。 分享与交流 果皮 种子 分享与交流 果皮 种子 它是植物的果实吗 √ √ 它是植物的果实吗 √ √ 它是植物的果实吗 √ 它是植物的果实吗 √ 它是植物的果实吗 X X 实践活动：搜集果实 搜集不同植物的果实。 通过观察和解剖，了解更多果实的形态和结构。 $$