六年级上册科学课件-第二单元 第16课《网络课堂：探索恐龙灭绝的原因》粤教版 (共21张PPT)

粤教科技版 小学科学 六年级上册 第二单元 遗传与进化 第16课 网络课堂：探索恐龙灭绝的原因 恐龙灭绝的原因有哪些？ 地球上曾经居住着一群奇特的生物—— 恐龙，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前，恐龙仍然是地球上的“霸主”。然而，在6500万年前，它们却突然灭绝了。 ① ② ③ ③ ④ ④ ⑤ ⑤ ⑥ 图①为蜀龙；图②为莱索托龙；图③为剑龙；图④为翼龙；图⑤为地震龙；图⑥为棘龙。 你认识这些恐龙吗？ 4 科学家们发现，恐龙的灭绝过程很可能发生在短短的数个月之内。 恐龙为什么会一下子就消失得“干干净净”？ 这是一个科学之谜，多年来人们一直想找出一个合理的答案。 因为恐龙灭绝之谜的研究涉及很多方面，仅凭一个人的力量开展研究会比较困难。我们可以像科学家一样，利用网络课堂进行合作，通过各种途径收集资料，对恐龙灭绝的原因进行探究。 在研究之前，先选定研究的主题，确定一个研究的方向。 搜集资料，将资料筛选、分类。 小组合作搜集资料，利用网络进行合作学习，对恐龙灭绝的原因进行探究，并把成果记录下来。 将筛选、分类后的有价值的资料上传到网络学习平台。与此同时，在网页的资料交流区下载同学们分享的资料。 为了使报告更容易让同学们看懂，可采用表格、文字、图片、动画等多种形式编排。 提出自己的见解和意见，进行小组内的讨论交流，形成统一的专题研究报告。 上传研究报告到网络学习平台。 与研究小组成员和其他同学通过网络继续交流。 在交流过程中，对别人的报告要认真研究和思考，提出有价值的问题。在交流和讨论中完善自己对恐龙灭绝原因的认识，形成自己的结论。 确定主题 搜集信息 提交报告 分享交流 网络课堂：探索恐龙灭绝的原因 课件设计：李莹莹 $$