内容正文:
粤教科技版 小学科学 六年级上册
第一单元 生理与健康
第7课 人体的“司令部”
为什么波波的反应这么快?
你反应好快!
把球接住了。
为什么你能接住飞来的球?
设想你在看同学踢足球,当足球快速朝你飞来, 这时你伸出手接住足球。
在这么短的时间内,是什么器官在指挥你做出反应呢?
1. 测试者手持一把尺子,零刻度的一端朝下竖直放置;
2.被测试者将手的拇指与食指张开,放在零刻度处;
3. 测试者在不给任何提示的情况下,突然松手,让尺子自由落下,看看被测者能否及时把下落的尺子抓住,并记录所捏位置的尺子刻度;
4.互换角色,比一比谁的反应快。
思考:
你是怎样抓住尺子的?
哪些器官参与了活动?
哪个器官起了指挥的作用?
人类做出的许多反应都是由大脑发出指令的,大脑控制着人体大部分的活动。在测试反应速度的活动中,当尺子下落时,视觉神经就会把看到的信息传递给大脑特定的区域,大脑立刻做出判断并指挥手抓住尺子。
你能举出一些人类的反应是由大脑控制的例子吗?
拓展:
大脑
小脑
脑干
包括左右半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,是神经中枢。
协调运动,维持身体平衡。
有些部位能专门调节心跳、呼吸、血压等人体的基本生命活动。
眼睛是人体的感觉器官。通过眼睛,人们能从外界获得视觉信息。例如看到足球,大脑就能根据看到的物品特征迅速做出判断。如果蒙上眼睛,还能用什么方法获得信息,帮助大脑做出判断?
1.每个小组课前准备多种多样的日常生活物品和食物;
2.请小组内一或两个成员用布蒙着眼睛,然后用手摸物品,要求把触摸到的物品特征用语言描述出来,猜测该物品的名称,并与其他同学交流,谈谈自己判断的依据。
为什么蒙住眼睛还能判断物品?
我们身体全身布满神经,当触摸到物体的时候,就会引起手指上的感觉神经,把信息传到大脑,大脑就会告诉你这个物体的形状。
根据大脑各功能区示意图,说说在上述活动中大脑是如何对物品的特征做出判断的。
脑是神经系统的主要器官,大脑是脑的主要部分。大脑控制着人体的运动、感觉、语言等各种功能,帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。
大脑被喻为人体的“司令部”。无论你是在吃饭、运动,还是在思考、学习,身体的各个系统都在大脑的指挥下工作着。
绕操场慢跑一圈,观察和感受身体有哪些器官参与了这