六年级下册科学教案-13 人类对宇宙的探索 首师大版

13、人类对宇宙的探索 教学目标： 1了解人类对宇宙探索的历史 2知道太阳系、银河系及宇宙的关系 3认识到科学是不断发展的，人的认识也是不断发展的。 教学重点： 了解人类对宇宙探索的历史 教学难点： 认识到科学是不断发展的，人的认识也是不断发展的 教学用具： 有关的资料 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 复备 导入新课 谈话： 我们已经学习了一些有关宇宙中的知识，通过你的学习，你还有想研究的内容吗？ 谈话： 今天我们继续了解有关宇宙的 内容 （课题板书） 学生思考 交流 新课教学 谈话： 我们也是宇宙中的一份子，你知道我们生活的宇宙空间是什么样的呢？有多大呢？ 谈话： 如果黑板相当于宇宙，那地球会有多大呢？ 小结：宇宙的意思是无限空间和无限时间的意思，它是无边无际的。 谈话： 宇宙虽然大，但是我们对它也有了些了了解，如：太阳系距离银河系的位置、运动；银河系的组成；银河系以外的星系有多大。谁能给大家说一说。 小结：银河系和银河系以外的知识 谈话：我们目前了解宇宙的知识不是很多，但也是科学家们经过长时间的辛勤研究得来的，你知道哪些科学家为我们做出了贡献？ 小结： 以学生做的展板为例进行小结 学生想象 讨论 交流 学生阅读课文进行交流 再将自己收集的资料进行交流 学生按照年份的变化将科学家排列进行介绍（展板） 巩固教学 谈话：你认为宇宙有没有边缘？ 宇宙里的星球会不会消失？ 地球外的星球上有没有外星人？ 学生讨论猜想交流 板书： 13、人类对宇宙的探索 河外星系 （10亿多个银河系） 银河系 （1000多亿颗恒星） 教学反思： $$