内容正文:
头脑风暴:猜 猜 猜!
它无影无形,
却能发光发热;
它不用车载船运,
却能在金属里飞奔;
电
简单电路
小灯泡的内部结构
1
2
正极
负极
电池
+
-
观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。
正极
负极
接线点A
接线点B
实验要求
1、小灯泡接亮后,及时把连接方法画在记录单的图1上。
2、每组有几种方法就画几种连接方法。
3、实验记录完成后,各小组把材料放回桌面,准备汇报交流。
思 考:
小灯泡怎样接会亮?
连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。
电池
灯泡
导线
课堂回顾并讨论
1:通过这节课的研究与探索你们有什么收获?
2:今天,我们的实验为什么不用插座电源,而要用电池呢?
课后作业
1、思考:怎样能使更多的小灯泡亮起来?
2、试做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮和灭。
课堂练习
一、填空
1、开关有控制__的作用。
2、由__、__、__、__ 组成的电路叫简单电路。
3、安装电路时开关应__。
二、判断题
1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。( )
2、电流是由电池的正极经用电器流向负极的。( )
同学们 再见
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