内容正文:
第四单元 认识图形(一)
第五单元 6 ~ 10 的认识和加减法
6 和 7 的认识
一、旧知链接
说一说:你在学习认识 1 ~ 5 时都学了哪些知识?
二、新知速递
和爸爸妈妈一起找一找生活中用到 6 和 7 的例子ꎬ并说说它表达的意思ꎮ
1. 先数出各数ꎬ然后再在田字格里工整地写下来ꎮ
2. 填空ꎮ
5 的前一个数是( )ꎬ后一个数是( )ꎻ与 6 相邻的两个数是
( )和( )ꎻ请写出 5 前面的四个数( )ꎻ请写出 5 后面的两个数
( )ꎮ
3. 我能看图填空ꎮ
(1)一共有( )个图形ꎬ一共有( )种图形ꎮ
(2)把从左往右数的第 6 个图形涂上颜色ꎮ
(3)把右边的 6 个图形圈起来ꎮ
(4)从右往左数ꎬ第 5 个是( )ꎮ
—34—
4. 看一看ꎬ连一连ꎮ
5. 在○里填“ > ”或“ < ”ꎮ
6 ○ 7 5 ○ 6 7 ○ 3 4 + 1 ○ 6
基础训练
1. 看图写数ꎮ
2. “ > ”“ < ”和“ = ”ꎬ该填谁呢?
6 ○ 5 5 ○ 7 7 ○ 7 2 ○ 6
3. 巧填数字ꎮ
6 1 1
2
4
3
7 6 4 3 1
2
拓展提高
4. 我能连得快ꎮ (把合起来是 7 的图连接起来)
5. 我能分得准ꎮ (根据分解式涂出两种颜色)
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第五单元 6 ~ 10 的认识和加减法
发散思维
6. 找规律填数ꎮ
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