五年级上册科学学案-1《病毒》青岛版（五年制）

《病毒》学案 一、学习目标 1. 知道病毒的各类、形态特点与繁殖过程。[来源:学科网] 2. 通过对病毒资料的搜集，学会查阅、整理从各种途径获得的科学资料。[来源:学科网] 3. 认识到病毒的两面性。 二、学习过程 1.了解病毒的相关知识 （1）病毒按其寄生的细胞不同，可以分为 病毒、 病毒、 病毒。[来源:学科网ZXXK] （2）病毒是一类没有 的特殊生物。它们的结构非常简单，由 外壳和内部的 组成。病毒不能独立生存，个头极其 ，绝大多数要在 下才能看到。 2. 判断 （1）病毒是目前已知的自然界里最小的微生物。 （ ） （2）病毒只有在侵入细胞以后才出现生命现象。 （ ） 3. 调查 生活中的病毒调查记录表 由病毒引起的疾病 症状 主要传播途径 预防措施 流感 狂犬病 脊髓灰质炎 麻疹 …… [来源:学科网ZXXK] 4. 调查 结合生活中的观察举例说明病毒在生活的危害。 $$