五年级上册科学课件（含素材）-18《静止和运动》青岛版（五年制） (2份打包)

青岛版小学科学五年级上册 第18课 第五单元 导课 画面上哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？ 1073741826.unknown 观察一些生活中的物体,请同学们找出它们的共同点。 新授 新授 如何判断物体的运动呢？ 一物体相对于另一物体位置的变化叫运动。 新授 物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体做标准，被取作标准的物体叫参照物。 新授 新授 模拟“乘客与行人”的实验，进一步体验并描述运动与静止。 新授 实验： 将文具盒、橡皮放在小车上，在桌面上拉动小车。 （1）橡皮相对于文具盒是运动的还是静止的？橡皮相对于小车呢？ （2）以课桌为参照物呢？ （3）以文具盒为参照物呢？ 新授 想一想，生活中运动和静止的例子 添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果。 新授 新授 判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？ 新授 判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？ 新授 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走 新授 空中加油，请描述物体的状态。 新授 坐在行驶的汽车里的人，看到大树快速向后跑去，什么原因？ 1.坐在升空的飞机上，相对于 来说，你是静止的；相对于 来说，你是运动的。 2.我们说物体的运动，是指 相对于 物体来说，它的位置发生了变化。 3.要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个 ，这个被选定的物体叫 。 练习 4.参照物可选我们认为运动的，也可选认为不动的具体的物 （ ） 5.参照物可以任意选，可以是不确定的、不具体的物。 （ ） 6.判断物体是静止还是运动，没有参照物也一样。 （ ） 练习 总结 运动是绝对的，静止是相对的。 物体都在不停的运动。 描述物体运动或静止时，首先要选择好参照物，相对于不同的参照物，物体的运动静止情况也会不同。 作业 课下请同学们查阅资料，了解同步卫星的运行情况。 板书   静止和运动 参照物 运动 运动是绝对的，静止是相对的   本页不要添加任何内容。 $$