第03单元测试-2019-2020学年五年级上册数学【优化探究】人教新课标(2014秋)

第四单元检测卷 时间:６０分钟　满分:１００分 一、填一填.(每空１分,其中第７题３分,共２１分) １．盒子里有９个红球和２个黄球.任意摸出一个,可能出现(　　) 种情况,分别是(　　)和(　　),摸出(　　)球的可能性大些. ２．从一副牌中取出１０张红桃、５张黑桃、２张梅花放在一起,从中 任意抽取,最有可能抽到的是(　　),其次是(　　),最不容易 抽到的是(　　). ３．小军的盒子里有８个红色的玻璃球,任意摸出一个,(　　)是红 色的. ４．随意转动如图所示的转盘后,指针落在(　　)号区 域的 可 能 性 最 小,落 在 (　 　 )号 区 域 的 可 能 性 最大. ５．盒子里有２种不同颜色的球,小贝摸了２０次,摸球 的情况如下表. 颜色 黄色 白色 次数 １２ ８ 根据表中的数据推测,盒子里(　　　)色的球可能多,(　　　) 色的球可能少. ６．有一个正方体,一个面上写着“１”,两个面上写着“２”,三个面上 写着“３”.掷一下这个正方体,朝上的面上可能出现(　　　)种 结果,出 现 (　 　 　)的 可 能 性 最 大,出 现 (　 　 　)的 可 能 性 最小. ７．纸盒里有黑、白、黄三色棋子(除颜色外其余均相同)各一个,甲、 乙、丙三个小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戏,每次摸一个, 摸后放回,摸出黑色棋子甲赢,摸出黄色棋子乙赢,摸出白色棋 子丙赢.这个游戏(　　　).(填“公平”或“不公平”) ８．盘子里放着３个苹果,５个橘子,２个桃子,７个梨,小明随便拿出 一个水果,有(　　　)种可能,拿到(　　　)的可能性最小,要 想让这种水果的可能性最大,至少还要加(　　　)个. 二、选一选.(每题２分,共１６分) １．在一个黑布袋子里放了３个红球和３个黄球,任意摸出一个,(　　) A．摸到红球的可能性大 B．摸到黄球的可能性大 C．摸到两种颜色球的可能性一样大 —７７— ２．根据下表,在这次抽签中,被抽中的可能性最大的是 (　　) 讲故事 ４张 唱歌 ７张 跳舞 １０张 A．讲故事　　　　B．唱歌　　　　C．跳舞 ３．从有４个红珠子和１个绿珠子的袋中随意摸出一个.下列说法 正确的是 (　　) A．一定能摸出绿珠子 B．可能摸出白珠子 C．摸出红珠子的可能性大 D．摸到红珠子和绿珠子的可能性一样大 ４．如 右 图,转 动 转 盘,转 盘 停 止 转 动 时,指 针 指 向 (　　)区域的可能性最小. A．黄色 B．红色 C．黑色 D．蓝色 ５．一名运动员连续射靶１０次,其中２次命中１０环,２次命中９环, ６次命中８环,针对第１１次射击,下列说法正确的是 (　　) A．命中１０环的可能性大 B．命中９环的可能性大 C．命中８环的可能性大 D．以上可能性均等 ６．从２、３、４三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,这 个两位数是双数的可能性比是单数的可能性 (　　) A．大 B．小 C．不确定 ７．在一个不透明的袋子里,放有６个红球,４个黄球.从中任意取 出一个球,(　　)是蓝色的. A．可能 B．一定 C．不可能 ８．有１０瓶饮料,其中有１瓶过了保质期,现在从中任取１瓶,取出 没有过保质期的饮料的可能性比过保质期的可能性 (　　) A．大 B．小 C．无法判断 三、火眼金睛,判断正误.(对的画“√”,错的画“×”)(每题２分, 共１４分) １．从６,７,８,９中任意抽１个数,抽到６和９的可能性一样大. (　　) ２．在一次彩票有奖销售活动中,有奖的彩票有２０张,李叔叔买了 １００张彩票,一定能有５张中奖. (　　) ３．甲、乙两人做游戏,从２~８中抽取１个数,抽到单数和抽到双数 的可能性一样大. (　　) —８７— ４．投一枚质地均匀的硬币的次数越多,出现正面和反面的次数就 会越接近相同. (　　) ５．小明掷一枚骰子,结果连续３次都掷出了５点,则他第４次一定 掷不出５点. (　　) ６．盒子里有３个白球和３个红球,任意摸一个,摸出红球或白球的 可能性相等. (　　) ７．天气预报中说:“明天的降水概率是２０％.”这说明明天下雨的可 能性较小. (　　) 四、从下面盒子里分别任意摸出一个球,结果是哪一个? (连一连) (共１２分) 　 五、解决问题(共３７分) １．涂一涂. (１)使摸到红球的可能性大,摸到绿球的可能性小,一定摸不到 黄球.(４分) (２)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域.停在蓝色和红色区域 的可能性相等,停在黄色区域的可能性最小.(４分) (３)指针可能停在绿色和黑色区域,不可能停在红色区域.(４分) 　　　 　　　 　(１)题图　　　　　　(２)题图　　　　　(３)题图 —９７— ２．幸运转盘.(６分) ３．书架上有１０本故事书和一些漫画书,任意拿１本书,如果拿到漫 画书的可能性大,那么漫画书最少有