第05单元 平行四边形和梯形-2019-2020学年四年级上册数学【优化探究】人教新课标(2014秋)

2019-11-22
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 5 平行四边形和梯形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2019-11-22
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·小学同步
审核时间 2019-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21741301.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优提升 三、速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 四、55×20=1100(米) 五、40×3=120(千米) 六、87×12=1044(千米) 1044>1038,能到达 智慧乐园 七、67×15 第五单元 平行四边形和梯形 第1课时 平行与垂直 基础过关 一、1.平行线 互相平行 2.直角 垂线 垂足 3.平行 垂直 二、1.D 2.B 3.A 4.A 培优提升 三、③ ①②④⑤⑥ ⑤⑥ 四、1.图略 a⊥b a垂直于b 2.a∥b a平行于b 五、略 六、相交 平行 垂直 平行 相交 垂直 智慧乐园 七、1.b∥c 2.b∥c 第2课时 画垂线 点到直线的距离 基础过关 一、1.短 距离 2.1 1 3.6 二、1.C 2.A 3.A 4.C 培优提升 三、略 四、1.AB AD AE AC AE 2.AB=CD=EF 五、略 六、略 智慧乐园 七、略 第3课时 画长方形和正方形 基础过关 一、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 二、1.B 2.B 3.C 培优提升 三、略 四、略 五、略 六、略 智慧乐园 七、略 第4课时 认识平行四边形 基础过关 一、1.两组对边分别平行 2.不稳定 变形 3.垂线 高 底 二、1.A 2.B 3.A 培优提升 三、√ √ × × √ √ 四、120° 60° 120° 60° 相等 五、略 六、1.不能拼成平行四边形,因为它有两条边是4厘米,而另两条边长度不相等. 2.能拼成一个平行四边形. 智慧乐园 七、1.13个 2.18个 —19— 第5课时 认识梯形 基础过关 一、1.一 2.上底 下底 腰 3.两腰 直角 二、1.A 2.B 培优提升 三、 四、1.4 5 2.3 6 4 五、4 2 六、 智慧乐园 七、11厘米 第六单元 除数是两位数的除法 第1课时 口算除法 基础过关 一、1.7 7 7 7 2.160 160 4 4 二、1 3 8 2 6 9 培优提升 三、2 2 8 8 9 9 9 9 4 4 7 7 四、720÷90=8(倍) 五、476÷60≈8(个) 六、180÷(8+1)=20 智慧乐园 七、1.7 6 8 2.3×80÷40=6(千克) 第2课时 除数是整十数的笔算除法 基础过关 一、6 5 1 7 5 3 二、7 7􀆺􀆺12 9 8􀆺􀆺52 培优提升 三、6􀆺􀆺20 6􀆺􀆺32 4􀆺􀆺9 9􀆺􀆺69 8 3􀆺􀆺4 4􀆺􀆺20 7􀆺􀆺39 5􀆺􀆺10(竖式略) 四、500÷60≈9(辆) 五、1.270÷30=9 2.630÷70=9 六、224÷30=7(张)􀆺􀆺14(元) 智慧乐园 七、50×90=4500 4500÷500=9 第3课时 用四舍法求商 基础过关 一、1.30 2.除数 3.一 二、6 7 8 —29— $$ 第1课时 平行与垂直 一、填一填. 1.在 同 一 个 平 面 内 不 相 交 的 两 条 直 线 叫 做 (        ),也 可 以 说 这 两 条 直 线 (      ). 2.如果 两 条 直 线 相 交 成 (       ),就 说 这 两 条直线互 相 垂 直,其 中 一 条 直 线 叫 做 另 一 条 直线的(       ),这 两 条 直 线 的 交 点 叫 做 (    ). 3.长 方 形 的 对 边 互 相(           ),邻 边 互 相(      ). 二、选择题. 1.在 同 一 平 面 内,一 条 直 线 的 平 行 线 有 (  )条. A.1      B.2 C.10 D.无数 2.3时整,钟面上的时针与分针(  ). A.互相平行  B.互相垂直   C.重合 3.在同一 平 面 内,有 两 条 直 线 同 时 和 第 三 条 直 线平行,那么这两条直线就(  ). A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 4.在同一 平 面 内,有 两 条 直 线 同 时 和 第 三 条 直 线垂直,那么这两条直线就(  ). A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 三、分分类. 上图中平行的有:(     ) 相交的有: (     ) 垂直的有:(     ) 四、看图填一填. 1.在图中标出垂足,用字母O 表示. 记作(   ),读作(   ). 2. 记作(    ),读作(        ). 五、在下图中画a∥b,c⊥d. 六、判断下面两条直线的位置关系.         七、动脑筋,想一想. 1.如果a∥b,a∥c,那么b和c 的 位置关系是什么? 2.如果a⊥b,a⊥c,那么b和c 的 位置关系是什么? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �

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