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人教˙六年级(上册)
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宿建德江
孟浩然
2
教学目标
1.认识本课生字,能正确、流利、有感情地朗读《宿建德江》,背诵这首诗。
2.读懂词句的意思,理解诗歌内容,体会诗歌所蕴藏的情感。
3
情境导入
古筝曲-流水行云
德
( dé )
渚
( zhǔ )
生字、新词
释义:水中间的小块陆地。
注:[ 建德江 ]指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。
初步感知
移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,
江清月近人。
宿建德江
【唐】孟浩然
初步感知
参考译文:
我把船停靠在烟雾迷蒙的小洲边,
眼见日落黄昏,一段新的忧愁油然而升。
原野空旷,站在船头放眼望去,
远处的天空显得比近处的树木还要低,使我的心情更觉压抑。
江水清澈,俯身观看,只有倒映在水中的明月离我是那么近。
明月似乎主动与人亲近,给我带来些许的安慰。
朗读赏析
愁新:
就是新愁的意思。
诗人的新愁是在什么时候产生的呢?日暮是什么时候?
是日落黄昏,夕阳西下时分。
朗读赏析
这个时候别人都在干什么呢?
黄昏时,
人们都回到家里,
一家人围着餐桌