内容正文:
猜谜语
一只老鼠尾巴长,
天天趴在桌子上。
你要有事不知道,
轻轻一点它帮忙。
让鼠标听我指挥
一 认识鼠标
请观察你桌面的鼠标,你发现了什么?
我的发现
发现1:有一条线
发现2:有两个按键,一个左键,一个右键
发现3:有一个滑轮
左键
滑轮
右键
连接线
二 让小老鼠听你的话
说一说你是怎么样握住鼠标的?
正确握鼠标的姿势
用手握鼠标时,用右手握住鼠标,食指和中指分别轻放在鼠标的左键和右键上。操作鼠标时应该把鼠标放在平滑的地方,如桌面后者鼠标垫上。
我的发现
我发现了有这样的一个白色小箭头,鼠标移
动它也移动:它是谁呢?
它是:鼠标指针
请你试着移动鼠标,你发现了什么?
鼠标的基本操作
移动:不按鼠标键,只在桌面上移动鼠标,使指针定位到指定的目标
单击:食指快速轻按一下鼠标的左键
拖动:将鼠标指针移动到被选中的目标上,按住鼠标左键不放,并移动鼠标到指定位置,再松开左键。
双击:食指快速、连续轻按两下鼠标左键。
试一试
任务一:移动鼠标到桌面上的图标位置并拖动图标,把桌面上的图标摆放成你喜欢的形状。
试一试
任务二:将鼠标指针指向任务栏上有时间显示的位置,双击鼠标查看自己的生日是星期几?
试一试
任务三:用鼠标玩游戏,看看谁的图画最漂亮!
我的收获
这一节课,你有什么收获呢?
学会遵守规则:
A.在电脑室中要按照事先安排的座位坐好,等老师宣布上课,老师要求大家打开机器的时候才能打开机器;
B. 没有老师的批准,禁止乱动课桌上的任何东西,禁止乱摸显示器和机箱;
C. 与计算、算机课无关的特别是水和零食带到机房中,要讲卫生,不随便扔垃圾;
D.课堂上不准进任何形式的游戏、聊天等,发现一次,取消一次上机操作的机会。
E.对于电脑室中的物品要轻拿轻放,对于有意损坏的物品要照价赔偿;下课后要及时将桌面收拾整齐、摆好凳子。
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