四年级上册科学课件-2.2《物质在水中是怎样溶解的》 (共19张PPT) 教科版

物质在水中 是怎样溶解的 食盐在水中是怎样溶解的呢？ 化学品名：高锰酸钾 颜色：紫黑色 形状：固体小颗粒 特性：可以用来清洁消毒，但浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀性，对组织有刺激性，易污染皮肤致黑色。 怎 么 办 ？ 放多好还是放少好呢？ 温馨小提示： 1、实验员用药匙取少许高锰酸钾放入盛水的烧杯，组员静静观察高锰酸钾在水中的扩散现象（等待一小会），记录员认真做好记录 。 2、用玻璃棒充分搅拌（不要碰到杯底和杯壁哦）， 仔细观察搅拌后高锰酸钾的状态（要多等待一会儿）。 3、根据观察所得完成1号记录单。 4、实验结束，材料员将材料放回材料盒。 实验器材：烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、小勺 实验一 搅 拌 前 高锰酸钾的变化： 水的变化： 搅 拌 后 高锰酸钾的变化： 水的变化： 活动记录单（一） 搅拌前： 一进入水中、、、、、、 慢慢地、、、、、、 过了一小会儿、、、、、、 搅拌后： 温馨小提示 搅拌前 搅拌后 如何判定它是不是 真的溶解了呢？ 一贴 二低 三靠 过滤实验注意事项： 过滤中 过滤后 食盐在水中是怎样溶解的呢？ 看一看 议一议 面粉 沙 食盐 高锰酸钾 能否看见颗粒 分布是否均匀 是否有沉淀出现 能用过滤方法分离吗 是溶解还是没有溶解 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ × × × × × × × × × × 活动记录单（二） 1、高锰酸钾可以用手直接拿。( ) 2、面粉和水搅拌后，溶液变得浑浊，面粉变成了看不清的小微粒，所以面粉也是溶于水的。（ ） 3、物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法将物质从溶液中分离出来，那么该物质就是在水中溶解了。（ ） √ × × 判一判 1、同学们这节课都有哪些收获呢？可以结合板书说说。 2、你们知道妈妈在家洗带油的碗的时候要用洗洁精，这是为什么吗？ 谢谢聆听 $$