三年级体育课件-小足球：脚内侧传球与运球 全国通用(共18张PPT)

小足球：脚内侧传球与运球 小学14 水平二 三年级第一学期 体育 说课 说课流程 体育 说课 单元教学目标： 1. 能愉快地参加小足球活动，知道在安全的环境中进行体育活动。 2. 能做出脚内侧运球及射门的简单组合动作。 3. 能在足球与游戏中，提高速度、灵敏等素质。 4. 体验参加小足球活动时紧张、兴奋的心理感受，敢于挑战强手,愿与他人合作去争取胜利。 课 次 教 学 内 容 1 小足球:熟悉球性的练习 游戏:看谁踢得准 2 小足球:脚内侧传球与运球 游戏：游龙戏珠 3 小足球：运球与射门 游戏：不同距离的往返运球射门 4 小足球：不同球门（场地、规则）的分组比赛 体育 说课 足球是小学生非常喜爱的运动项目，也是小学体育的教学内容之一。它所具有的集体性、游戏性、趣味性等特点易于吸引学生，能很好的体现新课标下的体育教学理念。本课教材根据水平二的教学目标，结合该水平学生的特点，在水平一玩球，熟悉球性的基础上，通过各种游戏的方式，提高对球的控制能力，激发学生对足球运动的兴趣，为今后学习打下良好基础。 体育 说课 本课的教学对象是三年级学生，他们活泼、好动、模仿能力强，对各种运动都充满好奇与兴趣。学生对足球运动有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术的掌握和兴趣上存在着一定的差异。对有组织的集体活动和游戏偏爱有加。因此，在教学中根据以上特征，安排形式多样、趣味性的、集体性的游戏竞赛活动，吸引学生的注意力，激发他们学习兴趣，引导他们积极自主地参与练习。 体育 说课 1.知道脚内侧传、运球的脚法名称和方法。 2.能模仿并正确地做出脚内侧传、运球的技术动作。 3.对足球运动感兴趣，敢于与强手竞争，培养学生团结协助和积极向上的精神。 体育 说课 教学重点： 脚内侧触球的部位及用力程度 教学难点： 屈膝摆腿 ，摆腿时膝踝关节外展 体育 说课 教法： 游戏竞赛法、讲解示范法、正误对比法等 学法： 观察法、模仿练习法、合作交流法等 体育 说课 2 米 4米 平整场地1片 展板1块 小足球若干 图解 2 米 体育 说课 1.开始准备部分 8分钟 2.基 本 部 分 28分钟 3.结 束 部 分 4分钟 体育 说课