三年级下册英语教案-Unit 2 Yes or no 课时2 牛津译林（一起）

The second period 教学内容： A.词汇：a clock ,a key . B.句型：Is that ……? Yes ,it is ./No ,it isn’t . It’s …… Can I have a look ? Sure ,Here you are . 教学要求： 能听懂、会说表示日常生活用品的单词 。（见上） 能听懂、会说日常交际用语Is that ……? Can I have a look ?Sure ,Here you are . 教学进程： Step 1 Free talk  and  motivation . Sing a song : A B C  song . 说歌谣：radio ,watch ,camera (再重复一遍)，com , com , computer , com ,com ,computer .(同上)。 Ask and answer . (师生对话，生与生对话。) T:Is this a radio? S1:Yes ,it is . T:Is this a watch ? S1: No ,It isn’t ,It's a camera . T:Can I have a look ?(师做出看的动作)S1: Sure ,Here you are .教读：Can I have a look ? 教师拿照相机、手表等问：What’s this in English ? 生答It’s camera /watch …… Step2   Presentation  and practice . 教学句型Is this /that ……? Yes ,it is ./No ,it isn’t .It's …… Can I have a look ? Sure ,Here you are . Step 3 Learn to say . 出示A部分挂图，看图听课文录音，教师指出一般疑问句用升调读，Is this /that ……? 问句中的this 或that 在回答时要用it 替代避免重复。 学生逐句跟读录音。 学生表演对话。 Sing a song : 配上《Hello!How are you ?》的调子。 Is this a telephone ? Yes ,it is . What a nice telep