内容正文:
The second period
教学内容: A Learn to say 图2,图4; B Look and learn 中的“8~12”。
教学目标:
1.能听懂,会说数词8~12。
2.能听懂,会说以下日常交际用语:Shall we watch TV?It's time to have lunch .
教学过程:
一、Warm up 1. Greeting. 2. Sing a song :Family song. 3.Free talk : a.on duty b.师生交流以上节课内容为主,让生到台前表演自编对话。 4.Revision . 出示车牌号码,进行数字竞赛活动。
二、Introduce new materials 1. 学习数词 :8-12。 A学习数词“8”,继续做游戏“Wolf,wolf ,What’s the time ?”当老师把指针指到8时,师示范发音,并指导发音。 B同样方法学习:9-12。
2.介绍句型:It’s time to have lunch .在游戏“Wolf ,wolf ,What’s the time ?” 中学习 “ It’s time to have lunch .”
A 教师出示挂钟图示拔动指针指向12点钟。
Ss:What’s the time ?
Wolf:It’s 12.
Wolf: It’s time to have lunch .(师做要吃掉学生的动作帮助理解It’s time to have lunch .)
B 出示It’s time to have lunch j. 句型卡片指导朗读。
C 操练(形式上注意点面结合)
3.介绍句型: Shall we watch TV?
A T 拔动指针指向8点钟。
T:What’s the time?
S1: It’s 8.
T: Shall we watch TV?边说边拿遥控器,打开电视。帮助学生理解Shall we watch TV?
B 出示句型卡片:Shall we watch TV ?及汉译指导读。
C 操练(形式上注意点面结合)
三 、Have a rest : Play a game .