四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)

2019-08-18
| 17页
| 201人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

20 诚实与信任 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 学习目标: 1.能理清故事发展的顺序 2.品读课文,能领悟故事蕴含的道理,感悟人物品质。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 复习导入 单据 陌生 咔嚓 驱车 能见度 歉意 故障 环顾 搁下 反光镜 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 请同学们在文中找出含有课题的那句话,用“~~~~~~~~”画出 “人与人之间还有比金钱更重要的东西,你 给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要” 品读课文 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 自学自导一: 自由读1至3自然段,用简洁的话说说那个晚上发生的事? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “天很黑,又有点儿雾,尽管有路灯,能见度仍很差。” “能见度” 是什么意思? 这天,为什么能见度很差? 物体能被正常目力看到的最大距离 深夜、天很黑、又有点雾 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 “这辆车的车头超出停车线二三十厘米”这句话说明了什么? 违规停车 “毕竟”、“应该”两词说明了什么? 主动承担责任 “我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、电话、希望车主与我联系。” “环顾”是什么意思? 在“看不见一个人”的情况下,作者可以一走了之,但他没有这样做,而是敢于承担责任,主动写下字条,想一想:作者为什么这么做? 向四周看 诚实的品质 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “噢,是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这是我很感动。” “这是应该的,这笔费用应由我来支付。” “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!” 自学自导二: 请同学们朗读“我”与小红车主人打电话的段落,思考:从作者与车主的通话中,你知道了什么?

资源预览图

四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
1
四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
2
四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
3
四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
4
四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
5
四年级上册语文课件-20 诚实与信任|苏教版 (共17张PPT)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。