四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网|苏教版 (共19张PPT)

2019-08-18
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内容正文:

课前准备——字词检测 话题 蜘蛛 信封 悉尼 邮递 查阅 快捷 付款 息息相关 无所不有 丰富多彩 万水千山 电缆 天涯 聊天 逛商场 情景 lǎn yá liáo guàng qíng jǐng 海内存知己, 天涯若比邻 导入新课——古诗激趣 好像 近邻 天边 奇妙的国际互联网 说明文 知识加油站——文体知识 对事物的情况或道理进行说明的文章 说明方法 举例子、打比方 、列数字 作比较、下定义、摹状貌 奇妙 初探文本——整体感知 的 国际互联网 1、国际互联网是什么样子 的? 2、国际互联网是怎样工作的? 3、国际互联网与我们人类有什么关系? 大、快、多 阅读文本——小组探究 互联网的奇妙之处(大、快、多)具体体现在哪里呢?(边读边画出能回答问题的字词句,并做上记号。) 课文用了哪些说明方法向我们说明互联网的奇妙之处? 你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊! 探究文本——分享交流 探究文本——分享交流 国际互联网就像这张包住地球的“大网”。 本体 喻体 比喻词 大 打比方 知识加油站——引号的作用 1、表示引用的部分   2、表示特定称谓   3、表示特殊含义,需要强调      探究文本——分享交流 不过,这张“网”是通过 “线”把 电 脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。 无数条 亿万台 表示特殊含义,需要强调。 大 无数条 亿万台 探究文本——创设情境 角色扮演 探究文本——比较分析 快 举例子 作比较 几秒钟 多少倍 作比较 显现形象 电子邮件 普通邮件 电话 网上通话 探究文本——比较分析 虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。 地球村 探究文本——体验活动 人们可以……( ) 可以和…… ( ) 可以和…… ( ) 还可以…… ( ) 甚至可以……( ) …… 娱乐 休闲 学习 工作 生活 多 举例子 探究文本——体验活动 拓展训练——合作探究 段末省略号说明了什么? 你知道互联网还有哪些作用呢? 你希

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