四年级上册语文课件-19 奇妙的国际互联网 第一课时｜苏教版(共18张PPT)

奇妙的国际互联网 第 一 课 时 读读课题，你想知道些什么？ 为什么说国际互联网是奇妙的？ 国际互联网究竟奇妙在哪里？ 国际互联网是怎样工作的？ 国际互联网有什么作用？ 自由朗读课文 要求： 1.画出生字词，读准生字词； 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号。 tí fēng 话 题 跨 过 一 封 xī yóu yuè 悉 尼 邮 递 查 阅 kuǎn zhī zhū 资 料 付 款 蜘蛛 第一关：我会读词语 查阅信息 无所不有 聊天游戏 天南海北 逛店付款 足不出户 远在天涯 近在咫尺 快捷 邮递 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山 分自然段读课文 “缆、款”是前鼻音，“封、逛”是后鼻音，“阅、蜘”是整体认 读音节 第二关：我会读课文 国际互联网就像一张（ ）网包住了整个地球，它有的是通过无数条看得见的（ ）和（ ）来连接，还有的是通过看不见的（ ）来连接，其中包括了文字、图像、声音等，使我们的生活更加（ ），因为上面可以（ ）、（ ）、看电影、聊天、购物……可以说它现在与我们（ ）了。 第三关：我来说大意 再读课文寻奇妙 思考： 课文介绍了国际互联网哪些方面的内容？ 国际互联网的样子。 国际互联网的作用。 国际互联网与我们人类的关系。 1、2 3 4 你可以想象一下，假如有一只 的蜘蛛，织成了一张 整个地球的“ ”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。 国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来？把这些词语圈起来。 大 巨型 团团包住 大网 国际互联网是怎么工作的呢？ 国际互连网是靠看得见的（ ）、（ ）看不见的（ ）来传递文字、声音、图像等信息的。 北京 悉尼 8951公里 几秒钟 快 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 读读这句话，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。 默读课文第三自然段，概括一下互联网的作用。 1.休闲娱乐； 2.传递信息； 4.查阅资料； 3.