四年级上册语文课件-18 维生素C的故事|苏教版 (共26张PPT)

2019-08-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 17 维生素C的故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 483 KB
发布时间 2019-08-18
更新时间 2019-08-18
作者 bingzha
品牌系列 -
审核时间 2019-08-18
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来源 学科网

内容正文:

18.维生素C的故事 朗读课文第1自然段,你读到了什么? 哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险。 那时,航海生活不光非常艰苦,而且充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到浑身无力,走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。 可怕的“海上凶神” 1497年,葡萄牙航海家达·伽马率船队绕过好望角航行到现在印度的马拉巴尔海岸,在航海途中,他的160名船员中因坏血病共有100人丧生。 读读这句话,你从中明白了什么? 如果你不懂得思考,即使苹果在你头上砸上千次,也是没有任何作用的。 快速浏览课文,哪句话也体现出哥伦布在这方面的与众不同? 思考  哥伦布( )回到意大利,( )把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。 填上关联词,你从中读到了什么?  哥伦布(一)回到意大利,(就)把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。 填上关联词,你从中读到了什么? 你还有什么疑问吗? 哥伦布为什么一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听? 带着疑问细读全文,寻找答案 在你认为能解答这个问题的语句上做记号 找完以后和同桌交流,看有没有新发现 哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。 自读课文3~6自然段。 用直线画出描写哥伦布心情变化的语句,然后想想为什么会有这样的变化。 沉重 有一次,船队又出发了。不久,“海上凶神”就悄悄地降临了。船队才航行不到一半的路程,已经有十几个船员病倒了。望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情十分沉重。 那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头…… 几个月过去了,哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!哥伦布这么想着,船不知不觉已经靠岸了。 正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”“我们来到岛上以后,很快就把你们留下的

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