内容正文:
3B Unit 4 Time
一、教学要求
1、能正确地听、说、读,写数词one, two及three。
2、能听懂、会说数词1-12。应特别注意正确掌握数词 3,7,11和12 的发音。
3、能听懂、会说以下交际用语 “What’s the time ? It’s …. ,Shall we watch TV? It's time to …,You can …”并能灵活自如的运用于实际生活中去。
4、能背诵歌谣Jack has a clock.
二、单元教材简析
本单元围绕“询问时间”这一功能项目按照时间顺序创设了一个真实自然的场景,并由此展开了数词1-12的教学。本单元除要求学生比较熟练地掌握时刻表达法What’s the time? It's …o’ clock以及数词1-12外,还出现了常用句型Shall we …? It’s time to …,You can …再加上Let’s …的复现,知识点较多,任务较重。在教学中教师应尽量利用情景帮助学生整体理解课文,把重点放在培养学生实际运用语言的能力上,而不要过多地讲解语言知识。
3B Unit 4(第一课时)
一、教学内容: A Learn to say
二、教学目标
1、能听懂、会说数字seven, twelve, four, eight.
2、听懂、会说日常交际用语What’s the time? It’s … Shall we …? It’s time to … You can …
3、使学生能正确理解课文,并熟练朗读课文。
三、教学重点
使学生在熟练掌握本课词汇和句型的基础上正确理解课文并熟练朗读课文。使学生理解Shall we…? It’s time to… You can…的区别。
四、教学准备
PPT、金太阳光盘、图片、头饰、挂钟。
五、教学过程
Step 1、Warming up
1. Greeting
2. Sing a song: Family song.
Step2、Presentation.
1.T: First, let’s play a game. OK? Please look and guess what number is missing? (可以用英文或中文猜)
2. Teach: four, seven, eight, twelve