内容正文:
3B Unit 5
一、教学要求
1、能正确的听、说、读、写字母Ii, Jj, Kk。
2、能听懂、会说数词13-20。重点掌握数词13,15和20的正确读音。
3、 能熟练掌握 What's …plus /minus…? 及其回答It's… 并能用That's right./Sorry , you are wrong./ Oh, no.等作出评价。
4、会唱歌曲Twenty green bottles。
5、能熟练掌握名词复数的正确读音。
二、单元教材分析
本单元教学内容是在第四单元的基础上,进一步复习以学数词,并学习数词13-20。Learn to say和Look and learn是围绕数词展开的,教学内容仅涉及数词。在Look and say中,教材出现了新句型How many… can you see?并复现了八个名词复数。对于句型How many… can you see?要求学生理解,并能用以配合数词操练即可,教师不应作过高要求。
Unit 5 (第一课时)
一、教学内容A. Learn to say
二、教学目标
1、巩固数词类单词13-20,能熟练表达21-99的数字
2、听懂、会说日常交际用语 What's … plus /minus …? It's … That's right/Sorry, you are wrong.
3、能熟练使用数字表达:时间(半小时以内)和加减法。
三、教学重点
能听懂、会说日常交际用语 What's …plus /minus…? It's… That's right/Sorry , you are wrong.
四、教学难点
1、能听懂、会说日常交际用语 What's …plus /minus…? It's… That's right/Sorry , you are wrong.
2、能正确理解运用plus ,minus 进行加减法的运算
五、课前准备
1、教具准备 课前准备数字卡片,加减法的符号 "+ -"
2、磁带及录音机,教学挂图。
3、学生准备数学题目卡(100以内)
六、教学过程
Step1. Free talk:
1、课前常规训练:song
2、数数:1-20
3、花样数数:如隔5就说:It's me!
接龙数:说前一个数或后一个数
4、日常问答:看钟,学生问答(12和24小时制)
正