四年级下册语文教案-29 普罗米修斯 第一课时-人教新课标

教 案 课程名称 语文 教师姓名 苏倩琪 授课班级 403、404 所在科组 语文高段 2019 学年第 二 学期 四 年级 《 语文 》 下册教案 执教者：苏倩琪 上课时间：6.11 上课班级：403、404 课时总时数：59 课 题： 30 普罗米修斯 教学目标： （一）知识与技能： 通过感悟课文内容，体会作者对普罗米休斯英雄行为的赞美和钦佩之情， （二）过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文。 （三）情感态度和价值观：会抓住关健语句，揣摩人物的心情及心理活动。 教学重点：通过感悟课文，体会作者对普罗米休斯英雄行为的赞美和钦佩之情，理解英雄行为。 教学难点：通过感悟课文，体会作者对普罗米休斯英雄行为的赞美和钦佩之情，理解英雄行为。[来源:学科网] 教学方法：传授法　 教具准备：ppt 教学时数：2 教学过程： 第一课时 一、游戏导入 1.同学们以往我们学习过不少的深化故事，有同学能例举一二吗？ 2.这些都是中国的神话故事，今天我们走到希腊去，了解另一篇同样具有神话色彩的故事——普罗米修斯 3.板书课题 二、整体感知 快速默读课文，看看故事中的普罗米修斯是一个怎样的人？ 指名回答。 三、细读课文、感悟理解 大家细细地读读课文，看看文中那些地方最能体现他的富有同情心、热心助人、坚强不屈的优秀品质。注意边读边画出相关的句子，找出最感动的地方反复读一读，随后同桌交流。 学生汇报。[来源:学科网ZXXK] （一）学习坚强不屈部分。 1、指名读，谈谈自己的体会。 2、放音乐，体会情感 3、引读： 身缠铁链被栓在山崖上的普罗米修斯，任凭狂风终日在他身边呼啸，也决不___________，决不___________，决不___________。 身缠铁链被栓在山崖上的普罗米修斯，任凭冰雹敲打着他的面庞，也决不___________，决不___________，决不_________