六年级上册语文课件－22. 月光曲｜人教（部编 版） (2份打包)

22 月光曲 贝多芬（1770-1827），德国著名钢琴家，其 父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲接受了严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲。贝多芬二十八岁时听力开始减弱，五十岁时，两耳失聪，但仍坚持创作。 主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。他的音乐创作，集古典派大成，开浪漫派先河，对欧洲音乐艺术的革新与发展，起到了继往开来的作用。 走进作者 谱写 皮鞋 钢琴 幽静 纯熟 茅屋 琴声 烛光 失明 断断续续 清幽 琴键 霎时 景象 照耀 陶醉 shà jiàn 近义词 清秀—— 纯熟—— 恬静—— 陶醉—— 霎时间—— 幽静—— 微弱—— 陌生—— 纯熟—— 断断续续—— 反义词 秀气 熟练 安静 沉醉 一刹那 喧闹 强烈 熟悉 生疏 连绵不断 （ ）的小路 （ ）的月光 （ ）的烛光 （ ）的浪花 （ ）的琴声 （ ）的大海 （ ）的海面 幽静 清幽 微弱 雪亮 美妙 微波粼粼 波涛汹涌 （ ）的脸 恬静 填 空 这两个词都有表示心里平静的意思。 （1）夜深了，周围（ ）极了，一切都再沉睡中。 （2）姑娘那（ ）的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。 安静 恬静 恬静——安静 不同点： 恬静：往往用于人的内心感到舒适而表露出一种平静的神态； 安静：除了表示心理活动，还可以用来描写环境没有声音的干扰。 幽静——清幽 （1）春天的樱花公园，（ ）的林中小道上不时走过三三两两的游人。 （2）这片树林远离大路，树木茂盛，显得很（ ）。 清幽 幽静 两者都有表示环境很静的意思。 不同点： 幽静：是优雅寂静，“静”有安静的意思； 清幽：是秀丽而幽静，“清”含有秀丽的意思。 苏醒——觉醒 （1）在巨大的教育攻势下，他终于（ ）了，向人民政府交待自己的罪行。 （2）他刚（ ）过来，就忙问：“那些书受损失吗？”。 觉醒 苏醒 这两个词都指醒过来，结束了原来好像睡着一样的糊涂状态。 觉醒：指觉悟，用在思想上，表示认识问题从不清楚到清楚； 苏醒：原来的意思是昏迷后醒过来，指人失去知觉后得到恢复。也可以像课文中那样，用来描写出神后的清醒。 这篇课文讲述了德国著名（ ）因同情穷鞋匠兄妹而为他们（ ），有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《 》的传奇故事。表现了贝多芬（ ），又表现了他丰富的想象力和卓越才华。 音乐家贝多芬 弹琴 对穷苦人民的同情和热爱 月光曲 默读课文，思考文章主要讲了一件什么事情？ 整体感知 再读课文，理清文章层次： 第一段（ ） 第1自然段 《月光曲》是德国音乐家贝多芬谱写的。 第二段（ ） 第2－10自然段 详细介绍贝多芬谱写《月光曲》的整个过程。 第一部分（第2自然段） 写贝多芬在散步时听到有人弹他的曲子。 第二部分（第3－9自然段） 写贝多芬走进茅屋，为盲姑娘弹了两首曲子。 第三部分（第10自然段） 写贝多芬根据记忆谱成了著名的《月光曲》。 { 学习第二段： 1.贝多芬在小路上散步时听到了什么？ （齐读课文第二自然段） 听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”。 “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” 2.随便说说指的是哪一句话？盲姑娘为什么要这么说？ 说明了她对哥哥的体谅和理解，她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。 这“随便说说”，让我们感受到了盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。 我认为妹妹说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”是（ ）意思？ C 选一选： A.哥哥我和你说着玩的，我根本就不想听音乐会。 B.哥哥你不要伤心，这音乐会对我来说可听可不听，你别在意。 C.妹妹在安慰哥哥，她不想让哥哥着急，其实她很想听音乐会。 3.贝多芬为什么要为盲姑娘演奏曲子？ 贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子，十分渴望能听到他的演奏，可是家境贫苦，买不起音乐会的入场券，但她很懂事，体谅哥哥的难处。他为这样贫苦的人在困苦的生活中仍然喜爱音乐、追求艺术所感动，所以贝多芬决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲。 4.为什么贝多芬弹完了一曲还要再弹一曲给盲姑娘听？ “弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” （1）“多纯熟”“多深”是指的什么？ “多纯熟”，是说弹奏的