【优选】四年级上册英语教案- Module 5 Unit 2 Can Sam play football 外研社（三起）

Module 5 Unit 2 Can Sam play football?教学设计 科目版本 小学英语（三年级起点） 外研版 四年级上册 章 节 Module 5 课 名 Module 5, Unit 2 Can Sam play football? 学习目标 1. 能够听懂、会说strong, star, swim, fly a kite, skate, ride a bike. Can Sam play football? Yes, he can. No, he can’t. 2. 能够运用已学词汇和句型谈论能力的话题。 重难点 能够听懂、会说strong, star, swim, fly a kite, skate, ride a bike[来源:学科网] 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 热身导入 1. 看歌谣动画，回答The boy can swim, fly a kite, skate and ride a bike. 2. 学习词汇swim, fly a kite, skate和 ride a bike. 3. 跟着歌谣动画演唱。 1. Hello, everyone. Welcome to our class. Today we will continue to talk about things that you can or cannot do. Please watch the video and find out what the boy can do. 同学们，欢迎来到英语课堂。今天我们继续谈论大家会与不会做的事情。请看动画，并说说动画中的小男孩会做什么。 2. You’re right! The boy can swim, fly a kite, skate and ride a bike. Now let’s learn these words together. Please read after the audio. 你答对了！小男孩会游泳、放风筝、滑冰以及骑车。现在一起跟着音频学学这些词汇。 3. Good job! Now watch the video again and sing the chant. 学得非常棒！现在，跟着动画，一起唱一唱这首歌谣。 通过歌谣让学生身心