内容正文:
Module 1 Unit 2 It’s at the station.教学设计
科目版本
小学英语(三年级起点)外研版 四年级上册
章 节
Module1
课 名
Module 1 Unit 2 It’s at the station.
学习目标
1. 能听懂、会说up, down, near, at, hill, house, station. Where’s the…? It’s up/ down/ near/ at…
2. 能够运用所学方位词描述物品位置并问路和指路。
重难点
能听懂、会说up, down, near, at, hill, house, station. Where’s the…? It’s up/ down/ near/ at…
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图
热身导入
1. 学生观看动画,明确Sam的位置。
2. 学生观看图片,回答He’s behind the door.
[来源:Z。xx。k.Com]
3. 学生用手指读并逐句跟读。
1. Hello, boys and girls. Welcome to my English class. Today we are going to learn Module 1 Unit 2 It’s at the station. First, please watch the video and see where Sam is.[来源:Zxxk.Com]
大家好,欢迎来到我们的英语课。今天我们一起来学习第一模块的第二单元。首先大家观看动画看看Sam在哪里。
2. Now please look at the picture. Where’s Sam? Please listen.
请看图片,听录音,回答“Sam在哪里?”。
3. Please follow the video, point the words and repeat sentence by sentence.
请跟随视频,用手指出词汇并逐句跟读。
通过动画引入,引起学生的兴趣。复习方位词汇behind,为导入新课做铺垫。
新知呈现
1. 学生回答He is playing with a toy train.
2. 学生观看第二个动画,明确火车的具体位置。
3. 学